Контрольна робота № 3. Світ дитинства

Мета: перевірити рівень засвоєння учнями знань з теми; розвивати уміння застосовувати набуті знання практично; виховувати культуру писемного мовлення.

Тип уроку: урок перевірки знань, умінь і навичок.

Хід уроку

I. Організаційний момент.

II. Мотивація навчальної діяльності.

III. Оголошення теми й мети уроку. Актуалізація опорних знань учнів.

Написати творчу роботу на одну із тем:

· Сонячний світ дитинства в повісті Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»

· З другом нічого не страшно (за повістю «Пригоди Тома Сойєра»)

· Неслухняний хлопчисько (за твором Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»)

· Моя улюблена книга «Полліанна»

· Чудо гри в радість (за романом «Полліанна»)

IV. Підбиття підсумків уроку

V. Домашнє завдання

Прочитати С. 232-237, прочитати розділи 1-5 повісті-казки «Аліса в Країні Див»

Посилання на схожі матеріали:

• Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра» — Розробки уроків
• Р. Бернс. «Чесна бідність». Уславлення у вірші справжніх людських чеснот, віри у світове братерство — Розробки уроків
• Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Вплив світу дорослих на дитячі стосунки — Розробки уроків
• Світ дитинства в романі «Пригоди Тома Соєра» Марк Твен — Шкільний твір
• Світ дитинства — перші випробування, пошук себе та усвідомлення власної гідності — Шкільний твір
• Твір на тему: Сонячний світ дитинства в романі Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра» — Шкільний твір
• Твір на тему: Радісний світ дитинства в романі М. Твена «Пригоди Тома Сойєра» — Шкільний твір
• Контрольна робота Тема: Світ дитинства — Дидактичні матеріали
• Світ дитинства — Теорія літератури