Тематичне оцінювання (Міф і література)

Інакше розставлені слова набувають іншого смислу, інакше розставлені думки справляють інше враження.

Блез Паскаль

Мета: перевірити знання, уміння та навички учнів за темою «Міф і література».

Обладнання та матеріали: зошит для тематичного оцінювання.

Тип уроку: контроль знань, умінь і навичок.

Хід уроку

1. Оголошення теми.

2. Мотивація навчальної діяльності (робота з епіграфом, консультації вчителя щодо виконання тестових завдань).

3. Виконання тестових завдань (Див. зошит для тематичного оцінювання).

4. Взаємоперевірка виконаних тестових завдань.

Методичний коментар. Учні обмінюються виконаними роботами. Учитель послідовно (поваріантно) оголошує правильні варіанти відповідей (окрім III рівня), а учні ставлять позначки в роботах однокласників: « + », якщо правильна відповідь, або «—», якщо неправильна.

Завдання III рівня обговорюються колективно (або звіряються із записами в зошиті) та визначається їхня правильність.

Після цього підраховується кількість набраних балів, виставляється оцінка. Учень, який перевіряв роботу, має поставити своє прізвище поряд з оцінкою.

5. Домашнє завдання.

Індивідуальні завдання: підготувати повідомлення про історію виникнення байки, відомих байкарів світу.

Посилання на схожі матеріали:

• Подорож Скруджа Різдвяної ночі у часі й просторі як можливість осягнути своє життя — Розробки уроків
• здійснити контроль знань за темою Література європейського бароко; розвивати творчі здібності учнів; виховувати прагнення досягти високого результату - Тематична атестація № 1 — Розробки уроків
• Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Відповідність світу звірів і світу людей — Розробки уроків
• Література як засіб художнього освоєння дійсності з найдавніших часів до наших днів, як вираження світу почуттів, переживань та уявлень людей — Шкільний твір
• Іспанський героїчний епос — Стаття
• Література постмодернізму — Реферат
• Зі збірки НЕЗАВЕРШЕНЕ НЕБО - Тумас Йоста Транстремер - Сучасна література в юнацькому читанні - Хрестоматія 10 клас — Хрестоматія
• ЕРІК ВОЛЬФ СІГАЛ 1937-2010 - ЖИТТЯ. ІСТОРІЯ. КУЛЬТУРА - ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ ст. — Підручник
• Література бароко дзеркало епохи. Про сенс життя, ілюзорність буття та місце людини у складному світі, що втратив ренесансну гармонію — Шкільний твір
• Курт Воннегут - ЛІТЕРАТУРА АНГЛОМОВНИХ КРАЇН — Теорія літератури
• Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар» — Дидактичні матеріали
• Література як вид мистецтва — Розробки уроків
• М.В. Гоголь і українська література ХІХ століття — Шкільний твір
• ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК МИСТЕЦТВО СЛОВА. ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
• Зарубіжна література - Твір на тему — Шкільний твір