Тематичне оцінювання (Чарльз Діккенс)

Мета: з'ясувати рівень засвоєння знань з вивченої теми; визначити рівень сформованості вмінь та навичок застосовувати набуті знання на практиці; удосконалювати навички самостійної роботи учнів; розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу.

Обладнання: зошит для тематичного оцінювання.

Тип уроку: перевірки й обліку здобутих знань, умінь і навичок.

Хід уроку

1. Повідомлення мети перевірки та способів проведення тематичної роботи.

2. Проведення тематичного тестування.

3. Написання творчої роботи.

4. Відповіді вчителя на запитання учнів.

5. Підведення підсумків уроку.

6. Домашнє завдання.

1. Прочитати повість М. Гоголя «Ніч перед Різдвом» (за хрестоматією).

2. Сформувати 4 творчі групи учнів для розподілу наступних завдань:

✵ Підготувати коротке повідомлення про біографію М. Гоголя, його зв'язки з Україною, написані ним твори, в зацікавленому середовищі взяти інтерв'ю про враження, отримані від знайомства з творчістю письменника.

✵ Знайти в тексті та занотувати в зошиті приклади фантастичних мотивів у повісті.

✵ Виписати в зошит найцікавіші знахідки щодо художніх особливостей повісті, особливу увагу звернувши на гіперболи та порівняння.

✵ Виписати в зошит вияви комічного в повісті М. Гоголя.

Посилання на схожі матеріали:

• Чарльз Діккенс (1812-1870). Гуманістичний зміст і висока людяність творів Ч. Діккенса — Розробки уроків
• Позакласне читання. Чарльз Діккенс (1812-1870). «Пригоди Олівера Твіста» — Розробки уроків
• РІЗДВЯНА ПІСНЯ В ПРОЗІ, АБО РІЗДВЯНЕ ОПОВІДАННЯ З ПРИВИДАМИ - Чарльз Діккенс (1812-1870) - ПРИГОДИ І ФАНТАСТИКА — Хрестоматія
• Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня в прозі (1843)» — Підручник
• Чарльз Діккенс «Пригоди Олівера Твіста» - XIX СТОЛІТТЯ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
• Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня в прозі» — Дидактичні матеріали