ІI семестр
Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом
Контрольна робота № 6. Образ майбутнього в літературі. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом
Мета: підсумувати й узагальнити знання про вивчені твори, їхню жанрову специфіку та сюжетне розмаїття;
виявити рівень літературознавчих умінь і навичок учнів;
розвивати логічне мислення; виховувати дисциплінованість, зібраність, уміння зосередитися.
Обладнання: посібник «Зарубіжна література. 6 клас. Зошит для контрольних і самостійних робіт» (автори Є. Волощук, О. Слободянюк).
Тип уроку: урок контролю рівня навчальних досягнень.
Єдиний шлях, що веде до знання, - це діяльність.
Б. Шоу
Хід і структура уроку
I. Оголошення теми, мети, завдань, епіграфа уроку.
II. Мотивація навчальної діяльності. Ознайомлення з критеріями оцінювання.
III. Робота над завданнями контрольної роботи № 6 «Образ майбутнього в літературі. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом» (Є. Волощук, О. Слободянюк «Зарубіжна література. 6 клас. Зошит для контрольних і самостійних робіт»).
IV. Підсумки.
V. Домашнє завдання.
- Опрацюйте підсумкові запитання й завдання до частин «Образ майбутнього в літературі» та «Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом» (підручник, С. 217-218).
Посилання на схожі матеріали:
- Контрольна робота № 6. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом — Розробки уроків
- Джон Майкл Ґрін - американський письменник, автор для підлітків та молоді. Відеоблогер. «Провина зірок» - розповідь про історію кохання невиліковно хворих юнака й дівчини — Розробки уроків
- Маркус Френк Зузак. Стислі відомості про митця. «Крадійка книжок» - роман про другу світову війну — Розробки уроків
- Астрід Ліндгрен (1907-2002) - ЗРОСТАННЯ І ВЗАЄМИНИ ЗІ СВІТОМ - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА — Хрестоматія
- Що таке класична та сучасна література — Підручник
- Контрольна робота № 4 за тему «Людина та пошуки сенсу існування у прозі другої половини ХХ ст.» «Література другої половини ХХ - початку ХХІ ст.» «Сучасна література в юнацькому читанні» — Дидактичні матеріали
Дата останньої редакції: 02 березня 2026