Зарубіжна література 6 клас розробки уроків - Ігор Ціно 2012 Головна

2. Міф і література

Урок 19. Поетичний переказ індіанських міфів у поемі Г. Лонгфелло«Пісня про Гайавату»

Г. Лонгфелло. «Пісня про Гайавату («Люлька згоди», «Дитинство Гайавати») (за перекладом Олександра Олеся)

Потік, рало, бізон, сарна

Репродуктивний рівень

Випишіть порівняння, які вжито у перекладі твору Г. Лонгфелло для змалювання портрета, дій і вчинків того чи іншого персонажа. Спробуйте скласти власні, які б виражали ваше ставлення до вказаних героїв «Пісні про Гайавату».

Персонаж

Порівняння з тексту

Власні порівняння

Венона



Меджеківіс



Гайавата



Конструктивний рівень

Мова божеств не є цілком зрозумілою для простої людини, її алегоричний зміст вимагає пояснень. Розтлумачте смисл промови Ґітчі-Маніто до індіанських племен, зокрема з’ясуйте значення вказаних образів.

Зоране поле


Рало праці і любові


Квіти долі-щастя


Творчий рівень

Охарактеризуйте міфологічні мотиви у поетичному творі Г. Лонгфелло.

Міфологічні мотиви у творі

Розповідь про богів, духів, героїв, надприродні сили

Основа для ритуальних обрядів

Уявлення про світобудову, явища природи







Індивідуальні завдання

1. Напевно, ви знаєте, які імена дають індіанці своїм героям: Соколине Око, Хитрий Лис, Стрибкий Олень, Великий Змій... Охарактеризуйте персонажів із прочитаних розділів «Пісні про Гайавату», надаючи їм за вказаним зразком нові імена.

Персонаж

Його «нове» ім’я

Нокоміс


Венона


Меджеківіс


Гайавата


Ягу


А тепер оцініть свою працелюбність так само, як ви характеризували героїв «Пісні про Гайавату».

Учень-читач


2. Гайавата, як і Мауґлі, герой казки Р. Кіплінґа, змалку ріс в оточенні тварин. Порівняйте героїв: якими були їхні відносини зі світом живої природи?

Гайавата

Мауґлі








Посилання на схожі матеріали:

Дата останньої редакції: 02 березня 2026

Пошук на сайті

📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент