Частина друга. Історичне минуле в літературі
Розділ 2. Література проти війни
Константи. Ільдефонс Галчинський
Літературний диктант
1. Батько поета працював (залізничним техніком).
2. Під час Першої світової війни Галчинські переїхали (до Москви).
3. Навчався у закладах(польській школі, гімназії, Варшавському університеті).
4. Сатиричні вірші К. Галчинського були надруковані (в 1923р. в журналі «Квадрига»),
5. Службу в армії закінчив (рядовим).
6. Упродовж 1931-1933 рр. обіймав посаду (аташе з питань культури у польському посольстві в Берліні).
7. У 1936 р. друкувався в журналі («Просто з мосту»).
8. Під час Другої світової війни провів у концтаборах (5 років).
9. Після звільнення з полону у Кракові поет (друкувався у журналі «Огляд», заснував театр «Зелений гусак», співпрацював з кабаре «Сім котів»).
10. Завжди мріяв бути (фокусником).
11. В основу вірша «Пісня про солдатів з Вестерплятте» покладено (епізод оборони півострова від нацистів упродовж першого тижня Другої світової війни).
12. Солдати з Вестерплятте поетично порівнюють себе (зі снігом).
Тести
1. Коли гітлерівська Німеччина розпочала Другу світову війну?
А) 1 вересня 1939 року, Б) 22 червня 1941 року, В) 1 березня 1940 року.
2. Де народився Константи Галчинський:
А) у Кракові, Б) у Варшаві, В) у Гданську
3. У якій родині народився письменник:
А) юриста, Б) залізничника, В) учителя, Г) лікаря.
4. Скільки років пробув у таборах:
А) 3, Б) 4, В) 5, Г) 2.
5. Де народився А.Маргул-Шпербер:
А) у Польщі, б) у Німеччині,в) на Буковині.
6. Якою мовою писав Маргул-Шпергер свої твори?
А) українською, б) німецькою, в) румунською, г) ідиш.
7. Яка квітка згадується у вірші «Пісня про солдатів з Вестерплятте»:
А) мак, Б) верес, В) жасмин.
8. Яке слово пропущене у тексті:
Стояли в .... ми, як мур,
Не брали нас гармати.
А) Гданську, Б) Варшаві, В) Берліні, Г) Вестерплятте.
9. Який театр заснував Константи Галчинський:
А) «Зелений гусак», Б) «Зелений їжак», В) «Зелений жираф»
10. «Хлопчиськом на поляні я лежав,
Пливли біляві хмари в вишині.»
Дані рядки з твору…
А) К.І. Галчинського ««Пісня про солдатів Вестерплятте»; Б) А. Маргул-Шпербера «Про назву концтабору Бухенвальд»; В) Б. Окуджави «До побачення, хлопчики».
«Впізнай поезію та назви автора»
1. «Вони співали: — О, забудь, що так боліли рани, Яка ж веде солодка путь на ті небесні поляни» (К.І.Галчинський «Пісня про солдатів з Вестерплятте»)
2. «Відігрілись ми ледве-ледве, Раптом наказ: «Виступати, вперед!» Знову поряд в вогкій шинелі Світлокосий іде солдат» (Ю.Друніна «Зінка»)
3. «Наші матері плачуть і ровесниці мовчки сумують. Ми не знали любові, не зазнали щастя ремесел…» (С.Гудзенко «Нас не треба жаліти»)
4. «А хто з нас занедужає чи змориться І, лігши навзнак, гляне в небесну блакить Побачить лиш одне-як зграя чорна кружить, Хоча і не спускається в цю ж мить.» (І.Вайсглас «Круки»)
5. «Я і забув: під Веймаром був він, Лиш пам’ятаю: там палили людей у вогні…» (А.Маргул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд»)
6. «У тебе є друзі, коханий, У мене-лише вона одна.» (Ю.Друніна «Зінка»)
Посилання на схожі матеріали:
- Сстівен Едвін Кінґ. Стислі відомості про письменника-фантаста. Метафора одержимості як наскрізна тема творів письменника. «Мораль»: проблематика, поетика, жанрова своєрідність — Розробки уроків
- Узагальнення й систематизація знань. Найвидатніші здобутки зарубіжної літератури доби античності, середньовіччя та відродження — Розробки уроків
- Р. Д. Бредбері «451° за фаренгейтом»: тема знецінення культури. Провідні мотиви твору — книги (читання), пожежі, тотальний контроль, інакомислення тощо — Розробки уроків
- Література доби революцій, світових війн та тоталітаризму — Шкільний твір
- Ґалчинський, Константи Ільдефонс - Біографія, життя і творчість письменника — Біографія
- Роль католицької церкви в розвитку культури та західноєвропейської цивілізації. Жанри релігійної літератури. Апокрифи. Агіографія. Есхатологічна література — Стаття
- Література доби відродження — Реферат
- ПІСНЯ ПРО РОЛАНДА (уривки) - ЛІТЕРАТУРА СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ - Хрестоматія — Хрестоматія
- Сучасна література в медійному просторі — Підручник
- «Література - це керування людського розуму людським родом» (В. Гюго) — Шкільний твір
- Джон Апдайк - ЛІТЕРАТУРА АНГЛОМОВНИХ КРАЇН — Теорія літератури
- Пісня про солдатів з Вестерплятте — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Література другої половини XX ст. - XX - ПОЧАТОК XXI СТОЛІТЬ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
- Література як вид мистецтва — Розробки уроків
- Творчі роботи 2019 - Зарубіжна література — Шкільний твір
Дата останньої редакції: 02 березня 2026