ПЛАНИ - KITC, Й. В. ГЕТЕ, Г. ГЕЙНЕ, Е. СЕТОН-ТОМПСОН, ДЖ. Р. КІПЛІНГ, АЛКМАН, М. ЛЕРМОНТОВ, МАЦУО БАСЬО, Ф. ТЮТЧЕВ - ПРИРОДА I ЛЮДИНА - 5 клас

Мегазбірка найкращих учнівських творів 5–11 класів

Пейзаж у літературі

1. Поняття про пейзаж. (Пейзаж (фр. paysage від pays — країна, місцевість) — опис природи, будь-якого незамкнутого простору зовнішнього світу.)

2. Види пейзажів. (Степовий, лісовий, мариністичний (опис моря), урбаністичний (опис міста), індустріальний (опис заводів, шахт).)

3. Роль пейзажу в художній літературі. (Пейзаж не тільки передає красу природи, але набуває і психологічного значення, тобто стає засобом художнього зображення внутрішнього світу людини.)

Картини природи, екзотичний колорит у назці Дж. Р. Кіплінга «Мауглі»

1. Особливість зображення природи у казці. (Природа зображена різноманітною: яскрава й різнобарвна, дивовижна й велична, загадкова і прекрасна.)

2. Місце людини серед природи. (Людина — це дитина природи, але сильна, розумна, мудра.)

Роль пейзажу в казці. (Природа є чудовим тлом, на якому розгортаються події казки.)

Натхнення вічною красою (за творчість Мацуо Басьо)

1. Головна особливість світогляду японців. (Головна особливість світогляду японців — уміння бачити красу в усьому, що їх оточує, і, пізнаючи цю красу, любити життя.)

2. Характерні ознаки японської поезії. (Японська поезія дуже незвичайна. Вона сповнена натяків, алегорій. Почуття в ній передаються не прямо, а опосередковано — через образи природи, окремі деталі тощо.)

3. Особливість зображення природи в японській поезії. (Японці вважають, що все живе має душу. Природа жива, вона прекрасна й гармонійна завжди.)

4. Внутрішній стан ліричного героя поезій Мацуо Басьо. (Ліричний герой поезій Мацуо Басьо тонко відчуває природу. Він захоплений досконалістю природи, її красою.)

Посилання на схожі матеріали:

• ПЛАНИ - Е. ЗОЛЯ, О. ВАЙЛЬД - РОМАН РАННЬОМОДЕРНІСТСЬКОЇ ДОБИ - 10 клас — Шкільний твір
• ПЛАНИ - М. НЕКРАСОВ, В. ВІТМЕН, Ш. БОДЛЕР - В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ. - 10 клас — Шкільний твір
• ПЛАНИ - Ф. КАФКА, ДЖ. ДЖОЙС, М. БУЛГАКОВ - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - 11 клас — Шкільний твір
• Скорочено - ОСІННІЙ ВЕЧІР - Ф. І. Тютчев — Переказ
• Відображення суспільно-політичної та літературної боротьби в російській поезії у другій половині XIX ст. (М. Некрасов, Ф. Тютчев, А. Фет). Своєрідність їх філософсько-естетичної позиції та її відображення в поезії зазначених авторів — Стаття
• Іще горять в душі бажання - Федір Іванович Тютчев - Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму (XIX ст.) - Хрестоматія 10 клас — Хрестоматія
• Федір Тютчев (1803-1873) — Підручник
• Короткий переказ - ЧЕСНА БІДНІСТЬ - РОБЕРТ БЕРНС - 5 КЛАС — Скорочений твір
• Урок № 35. Поезія «Чистого мистецтва». Федір Іванович Тютчев — поет-філософ і тонкий лірик. Провідні мотиви творчості митця — Розробки уроків
• Діагностувальна робота за рік 5 клас — Дидактичні матеріали