Шекспір
Гамлет, принц данський
- Автор
- Вільям Шекспір (Англія, 1564–1616)
- Жанр
- Трагедія доби Відродження (філософська драма помсти)
- Головні герої
- Гамлет, Клавдій (дядько-вбивця), Гертруда (мати), Офелія, Лаерт, Полоній, Гораціо
- Конфлікт
- Гамлет дізнається, що його дядько вбив батька і захопив трон — і мусить вирішити: мститися чи ні, діяти чи думати, залишатися людиною у світі, де все збрехало.
- Головна думка (мораль)
- Найнебезпечніший момент — коли людина з гострим розумом і чесним серцем опиняється у світі, де правлять підлість і брехня: вона або зламається, або зламає все навколо, намагаючись відновити справедливість.
Холодної ночі на мурах замку Ельсінор вартові бачать привида — він схожий на нещодавно померлого короля Данії. Гораціо — розумний і скептичний друг Гамлета — спочатку не вірить, але, побачивши примару, втрачає дар мови. Він вирішує розповісти Гамлету. А принц і без того вже в глибокій духовній кризі: батько щойно помер, а мати Гертруда без зволікань вийшла заміж за його брата Клавдія, який тепер носить датську корону. Гамлет відчуває огиду до всього навколо — і до себе самого.
Уночі Гамлет зустрічає Привида батька. Той відкриває жахливу правду: Клавдій убив його, поки він спав у саду, влив отруту у вухо. Тепер він вимагає помсти. Гамлет клянеться — але він людина розуму, а не інстинктів: він не може просто убити, не переконавшись. Раптом примара бреше? Чи не диявол це в образі батька? Тому він обирає маску: вдає божевілля, щоб діяти непомічено й перевірити правду.
Паралельно розгортається доля Офелії — ніжної дочки придворного Полонія. Вона кохає Гамлета, але батько й брат Лаерт наказують їй триматися подалі: принц сам не може обирати, кого кохати. Клавдій тим часом підозрює щось недобре і підсилає двох старих друзів Гамлета — Розенкранца і Гільденстерна — шпигувати за ним. Принц швидко розкусить їхню зраду.
До замку приїздять мандрівні актори — і Гамлет вигадує пастку. Він просить їх зіграти виставу, що відтворює вбивство батька. Якщо Клавдій винен — він не витримає. Вистава відбувається: актори показують сцену отруєння. Клавдій різко встає і йде — він зламався. Гамлет переконаний: це вбивця. Та коли принц застає Клавдія за молитвою і міг би його вбити — зупиняється: «Він молиться — душа піде в рай. Не так має виглядати справжня помста», — думає Гамлет, і ця надмірна рефлексія коштуватиме йому дуже дорого.
Гамлет іде до матері — сказати їй правду. За шпалерою ховається Полоній, підслуховуючи. Гамлет чує шум, вирішує, що то Клавдій, і встромляє меч — не дивлячись. Полоній мертвий. Це переломний момент: принц уперше вбив невинного, і тепер події виходять із-під контролю. Клавдій відправляє Гамлета до Англії з таємним наказом страти — але Гамлет знаходить листа, підмінює його, і тепер загинуть Розенкранц і Гільденстерн. Офелія ж, не витримавши загибелі батька і холодності Гамлета, збожеволіла — блукає, співає уривки пісень, роздає уявні квіти — і зрештою тоне.
Повертаються двоє: Лаерт — сповнений люті, жадаючи помсти за батька й сестру — і Гамлет — врятований піратами. Клавдій зводить їх до дуелі, яка насправді є пасткою: Лаерт має отруєний клинок, ще й у кубку вина — отрута для Гамлета. Але план розсипається: Гертруда ненавмисне випиває отруєне вино і гине. Лаерт ранить Гамлета отруєним мечем, але мечі плутаються — і Гамлет ранить Лаерта тим самим клинком. Лаерт, вмираючи, зізнається в усьому й звинувачує Клавдія. Гамлет кидається на дядька, змушує його випити отруту — і вмирає сам, попросивши Гораціо залишитися живим і розповісти правду світу. Данія — порожній замок. Входить Фортінбрас.
Гамлет, принц Данії, дізнається від привида батька, що його дядько Клавдій отруїв короля і захопив трон. Гамлет не діє одразу — він хоче переконатися в правді й удає божевілля. Розумний, але нерішучий, він болісно зважує кожен крок. Він влаштовує виставу-пастку для Клавдія — той зривається, Гамлет переконаний у його вині.
Під час розмови з матір'ю Гамлет випадково вбиває придворного Полонія. Це тягне за собою ланцюг катастроф: Офелія сходить з розуму і гине, Лаерт прагне помсти, Клавдій організовує пастку — отруєний меч і отруєне вино.
У фінальній дуелі гинуть усі: Гертруда, Лаерт, Клавдій і сам Гамлет. Перед смертю він просить Гораціо розповісти правду. Трон Данії переходить до норвезького принца Фортінбраса.
| Критерій | ✅ Гамлет | ❌ Клавдій |
|---|---|---|
| Характер | Розумний, рефлексивний, чесний, схильний до сумнівів | Хитрий, рішучий, холоднокровний, без моральних вагань |
| Мотивація | Правда, справедливість, пам'ять батька | Влада, корона, жінка, яку він бажав |
| Метод дії | Роздуми, вистава-перевірка, маска безумства | Отрута, маніпуляції, шпигуни, підкуп |
| Ставлення до інших | Кохає Офелію, поважає Гораціо, болить за матір | Використовує всіх: дружину, Лаерта, Розенкранца |
| Фінал | Гине, але відновлює правду й справедливість | Гине від власної отрути — вбитий тим, кого хотів знищити |
- Привид на мурах Ельсінору; Гораціо розповідає Гамлету — принц вирушає на зустріч із примарою.
- Привид батька відкриває правду: Клавдій убив його отрутою і захопив трон.
- Гамлет вирішує перевірити правду: він вдає безумство і планує виставу-пастку.
- Офелія, Полоній і Лаерт; тиск на неї з усіх боків; Клавдій підсилає шпигунів.
- Вистава: Клавдій зривається — Гамлет переконаний у його вині.
- Гамлет застає Клавдія за молитвою і не вбиває; розмова з матір'ю — випадкове вбивство Полонія.
- Офелія сходить з розуму і гине; Лаерт повертається з жагою помсти.
- Гамлет повертається з моря (пірати); дуель із Лаертом — пастка Клавдія.
- Фінал: гинуть Гертруда, Лаерт, Клавдій і Гамлет; Гораціо залишається розповісти правду; Фортінбрас входить у порожній замок.
- Клас
- 10
- Тема
- В. Шекспір. «Гамлет, принц данський»
- Тип уроку
- Вивчення нового матеріалу
- Тривалість
- 45 хвилин
- Програма
- НУШ, О. Ніколенко / В. Ковбасенко
- Методи
- Психологічний аналіз персонажів, метод «адвоката і прокурора», читання в ролях
- Основні відомості про Шекспіра і добу англійського Відродження
- Сюжет, систему персонажів і конфлікт трагедії «Гамлет»
- Поняття: трагедія, катарсис, монолог, «гамлетизм», метатеатр
- Переказувати зміст трагедії коротко і докладно
- Аналізувати мотивацію вчинків Гамлета і Клавдія
- Пояснювати символіку образів (привид, череп, вистава, квіти Офелії)
- Формулювати головну думку власними словами і аргументувати позицію
- Цінність чесності й сумнівів як ознак моральної людини
- Відповідальність за власні вчинки — навіть «побічні жертви»
- «Гамлета» як твір, що не застарів за 400 років — і причини цього
- Що розповідає привид Гамлету і що він від нього вимагає?
- Яку пастку влаштовує Гамлет, щоб перевірити вину Клавдія?
- Хто такий Полоній і як він гине?
- Чому Офелія сходить з розуму?
- Чому Гамлет удає безумство — і чи справді він лише грає?
- Що означає монолог «Бути чи не бути» — про що насправді Гамлет питає себе?
- Чому Гамлет не вбиває Клавдія, застав його за молитвою, — і чим це обертається?
- Чи є Гамлет морально кращим за Клавдія — чи він теж використовує людей заради своєї мети?
- Як Шекспір зображує жінок у п'єсі (Гертруда, Офелія)? Чи вони мають власний голос — чи лише реагують на вчинки чоловіків?
- Чому «Гамлет» — це не просто п'єса про помсту, а філософська трагедія? Що робить її актуальною донині?
- Якби Гамлет жив сьогодні — як би він діяв? Чи мав би він більше інструментів для встановлення правди — чи більше пасток?
- Напиши лист від імені Гораціо до майбутніх поколінь: що він хоче, щоб люди знали про Гамлета?
- «Гамлетизм» — це слабкість чи сила? Чи знаєш ти реальну ситуацію, коли надмірні роздуми завадили або, навпаки, допомогли?
- Переказати твір за поданим планом (9 пунктів)
- Заповнити таблицю: «Персонаж — роль у п'єсі — як гине або що відбувається»
- Відповісти на питання: навіщо Гамлет удає безумство і що таке вистава-пастка
- Скласти власний план переказу (не менше 7 пунктів)
- Написати характеристику Гамлета: риси характеру + приклади вчинків із тексту
- Пояснити 2 символи п'єси (череп, вистава, привид, квіти — на вибір)
- Порівняти «Гамлета» Шекспіра і «Орестею» Есхіла: той самий конфлікт — різні рішення й наслідки
- Написати твір-міркування: «Чи виправдовує мета засоби — на прикладі Гамлета і Клавдія»
- Написати альтернативну кінцівку: що було б, якби Гамлет убив Клавдія одразу після зустрічі з привидом?
📋 Після уроку учень має вміти
- Переказати зміст трагедії коротко і докладно за самостійно складеним або поданим планом.
- Пояснити поняття «гамлетизм» і проілюструвати його конкретними епізодами з тексту.
- Розкрити символіку ключових образів (привид, череп Йорика, вистава, квіти Офелії) аналітично, а не механічно.
- Сформулювати головну думку трагедії власними словами.
- Порівняти «Гамлета» з іншими творами про помсту і моральний вибір та пояснити унікальність шекспірівського підходу.
- Висловити аргументовану власну позицію щодо вчинків Гамлета.
Посилання на схожі матеріали:
- Гамлет - вічний образ світової літератури — Шкільний твір
- Вільям Шекспір «Гамлет» — Переказ
- Трагедія В. Шекспіра «Гамлет» сюжетні першоджерела, конфлікт, система образів. Образ Гамлета як вічний образ — Стаття
- Гамлет, принц Данський - Вільям Шекспір — Хрестоматія
- Вільям Шекспір «Гамлет, принц данський (1603)» — Підручник
- Вільям Шекспір «Гамлет» — Скорочений твір
- Трагедія Вільяма Шекспіра «Гамлет» Терновий вінець принца Гамлета — Шкільний твір
- Твір на тему: Філософська глибина та гуманістична наснага трагедії Шекспіра «Гамлет» — Шкільний твір
- Борис Пастернак «У всьому хочу я дійти...», «Гамлет». Еволюція поезії Пастернака — Розробки уроків
- Вільям Шекспір «Гамлет» — Дидактичні матеріали
- Твір на тему: «Шекспірівське питання» у трагедії Вільяма Шекспіра «Гамлет, принц Датський» — Шкільний твір
- Твір на тему: Чим близький нам Гамлет сьогодні? — Шкільний твір
- Гамлет — Теорія літератури
- Вільям Шекспір «Гамлет — розробка уроку» — Розробки уроків
Дата останньої редакції: 20 червня 2026