Альфред Марґул-Шпербер
Про назву концтабору Бухенвальд — Тест
📝 Тест із зарубіжної літератури.
Альфред Марґул-Шпербер — «Про назву концтабору Бухенвальд». Два варіанти по 10 питань.
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Варіант 1Базові знання та розуміння
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1знанняЖанр/стиль
До якого виду літературних творів належить цей твір?
2знанняНАСТРІЙ
Який домінуючий настрій притаманний віршу?
3знанняФакт
Що буквально означає назва концтабору «Бухенвальд»?
4розумінняОБРАЗ
Який контраст є центральним у творі?
5розумінняЗАСІБ
Який художній засіб використовує автор, щоб підкреслити абсурдність назви табору?
6розумінняІдея
Що, на думку автора, може приховувати мова?
7розумінняСимвол
Чим у контексті вірша стає образ «букового лісу»?
8застосуванняПорівняння
Як протиставлення «назва — реальність» допомагає розкрити тему Голокосту?
9застосуванняЛІРИЧНИЙ_ГЕРОЙ
Яку позицію займає ліричний герой щодо назви табору?
10застосуванняІдея
Яку роль у творі відіграє детальна згадка про значення слова «Бухенвальд»?
Варіант 2Застосування, аналіз та оцінювання
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1застосуванняЗАСІБ
Яку функцію виконує іронія в цьому творі?
2застосуванняОБРАЗ
Як образ «букового лісу» працює на розкриття ідеї твору?
3застосуванняЛІРИЧНИЙ_ГЕРОЙ
Через що ліричний герой передає своє ставлення до злочинів нацизму?
4аналізПорівняння
Порівняйте значення слова «Бухенвальд» та суть місця, яке воно називає. Що це порівняння викриває?
5аналізСимвол
Яку символічну роль відіграє «невинність слів» у контексті вірша?
6аналізОБРАЗ
Поясніть суперечність, на якій побудований вірш.
7аналізНАСТРІЙ
Як зміна сприйняття слова «Бухенвальд» (від значення до реальності) впливає на динаміку твору?
8оцінюванняІдея
Яка головна ідея автора щодо взаємозв'язку мови та влади в тоталітарному режимі?
9оцінюванняЛОГІКА
Чому автор обрав саме назву табору як об'єкт аналізу, а не опис самих тортур?
10оцінюванняСимвол
Який висновок щодо пам'яті про Голокост пропонує автор через цей твір?
📝 Тест із зарубіжної літератури
Альфред Марґул-Шпербер — «Про назву концтабору Бухенвальд»
Варіант 1: Базові знання та розуміння
Прізвище та ім'я:
Клас:Дата:
📌 Завдання: Обери одну правильну відповідь із чотирьох. Запиши літеру у рядку «Відповідь».
1. До якого виду літературних творів належить цей твір?
Відповідь: _____
2. Який домінуючий настрій притаманний віршу?
Відповідь: _____
3. Що буквально означає назва концтабору «Бухенвальд»?
Відповідь: _____
4. Який контраст є центральним у творі?
Відповідь: _____
5. Який художній засіб використовує автор, щоб підкреслити абсурдність назви табору?
Відповідь: _____
6. Що, на думку автора, може приховувати мова?
Відповідь: _____
7. Чим у контексті вірша стає образ «букового лісу»?
Відповідь: _____
8. Як протиставлення «назва — реальність» допомагає розкрити тему Голокосту?
Відповідь: _____
9. Яку позицію займає ліричний герой щодо назви табору?
Відповідь: _____
10. Яку роль у творі відіграє детальна згадка про значення слова «Бухенвальд»?
Відповідь: _____
📝 Тест із зарубіжної літератури
Альфред Марґул-Шпербер — «Про назву концтабору Бухенвальд»
Варіант 2: Застосування, аналіз та оцінювання
Прізвище та ім'я:
Клас:Дата:
📌 Завдання: Обери одну правильну відповідь із чотирьох. Запиши літеру у рядку «Відповідь».
1. Яку функцію виконує іронія в цьому творі?
Відповідь: _____
2. Як образ «букового лісу» працює на розкриття ідеї твору?
Відповідь: _____
3. Через що ліричний герой передає своє ставлення до злочинів нацизму?
Відповідь: _____
4. Порівняйте значення слова «Бухенвальд» та суть місця, яке воно називає. Що це порівняння викриває?
Відповідь: _____
5. Яку символічну роль відіграє «невинність слів» у контексті вірша?
Відповідь: _____
6. Поясніть суперечність, на якій побудований вірш.
Відповідь: _____
7. Як зміна сприйняття слова «Бухенвальд» (від значення до реальності) впливає на динаміку твору?
Відповідь: _____
8. Яка головна ідея автора щодо взаємозв'язку мови та влади в тоталітарному режимі?
Відповідь: _____
9. Чому автор обрав саме назву табору як об'єкт аналізу, а не опис самих тортур?
Відповідь: _____
10. Який висновок щодо пам'яті про Голокост пропонує автор через цей твір?
Відповідь: _____
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Альфред Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Альфред Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд» — Переказ
- Жахливі події Другої світової війни та злочини нацистів ніколи не повинні бути забуті «Про назву концтабору Бухенвальд» А. Марґул-Шпербер — Шкільний твір
- Есе-рецензія на вірш Альфреда Марґула-Шпербера «Про назву концтабору Бухенвальд» — Рецензія
- Альфред Марґул-Шпербер (1898-1967) - ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ - БИЛИНИ І БАЛАДИ - Хрестоматія 7 клас — Хрестоматія
- Альфред Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд» — Підручник
- Друга світова війна у європейській поезії (К. І. Галчинський «Лист з полону», «Пісня про солдатів Вестерплятте» та ін., А. Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд») — Розробки уроків
- Альфред Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд — розробка уроку» — Розробки уроків
Дата останньої редакції: 27 травня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент