ВОЛК И ЯГНЁНОК - ЭЗОП (VII—VI вв. до н. э.) - БАСНИ

Волк увидал — Ягнёнок пьёт у реки.

Захотелось Волку съесть Ягнёнка, и стал он к нему придираться. «Ты, — говорит. — мне воду мутишь и пить не даёшь».

Ягнёнок говорит: «Ах, Волк, как я могу тебе воду мутить? Ведь я ниже по воде стою, да и то кончиками губ пью».

А Волк говорит: «Ну, так зачем ты прошлым летом моего отца ругал?»

Ягнёнок говорит: «Да я, Волк, и не родился ещё прошлым летом». Волк рассердился и говорит: «Тебя не переговоришь. Так я натощак, за то и съем тебя».

(Перевод Л. Толстого)

М. Винтер. Иллюстрация к басне Эзопа «Волк и Ягнёнок». 1919 г.

Вопросы и задания

1. Когда возник жанр басни? Что способствовало его возникновению?

2. Что вы знаете о жизни Эзопа?

3. Почему не все произведения из сборника «Эзоповы басни» принадлежат именно Эзопу?

4. Изображение положения действующих лиц, обстоятельства и обстановки, в которой они находятся до начала действия, —это

А мораль

Б сюжет

В экспозиция

5. Прочитайте ещё несколько басен Эзопа. Проверьте, все ли они соответствуют схеме: экспозиция — замысел — повествование — неожиданный результат — реплика-мораль.

6. Почему в басне «Волки Ягнёнок» Волк придирается к Ягнёнку?

7. Выберите правильный вариант ответа.

Басня — это

А короткий рассказ, который отличается иносказательным сюжетом и высмеивает человеческие пороки или недостатки общества

Б стихотворение о животных, их повадках и привычках

В притча о выдающихся людях

Время жизни древнегреческого баснописца Эзопа

А VII—VI вв. до н. э.

Б IV—III ВВ. до н. э.

В III в. н. э.

8. Установите соответствие в терминах.

1 экспозиция

2 мораль

3 замысел

А меткий выводе басне

Б намерение персонажа чего-то достичь

В изображение до начала действия

9. Называет ли автор басен какие-либо качества характера своих персонажей? Каким образом мы узнаём об их характерах? Что мы можем сказать о том, какими качествами наделены персонажи басен «Ворон и Лисица», «Волк и Ягнёнок»?

10. Определите, есть ли чётко обозначенная мораль в басне Эзопа «Волк и Ягнёнок». Подтвердите свои соображения текстом из басни.

11. Что общего у басни и сказки о животных и чем они отличаются? (Для примера возьмите понравившуюся вам басню с персонажами-животными и вспомните любую сказку, которую вы изучали ранее.)

2. Рассмотрите иллюстрации Л. Пэйн и М. Винтера к басням Эзопа. Удалось ли художникам выразить черты характера персонажей басен? Свой ответ обоснуйте.