Учебник Интегрированый курс Литература 8 класс (русская и зарубежная) - Симакова Л. А. - Абетка 2016
Максим ГОРЬКИЙ (Алексей Максимович Пешков) (1868-1936) - ПРОБЛЕМЫ, ВОЛНУЮЩИЕ ЧЕЛОВЕКА МЫСЛЯЩЕГО В ЛИТЕРАТУРЕ XX СТОЛЕТИЯ
Горький бьл нашей совестю, чесностю,
нашим мужеством и любовью.
К. Паустовский
«Надо, чтобы люди были счастливы. Причинить человеку боль, серьезную неприятность или даже настоящее горе — дело нехитрое, а вот дать ему счастье гораздо труднее». Эти слова принадлежат великому русскому писателю Максиму Горькому (настоящее имя — Алексей Максимович Пешков). Он сумел пройти в жизни через самые мучительные испытания и сохранить веру в торжество правды, в человека. О самом себе Горький рассказывал: «Родился в 1868 году в... Нижнем, в семье красильщика Василия Васильевича Каширина, от дочери его Варвары и пермского мещанина Максима Савватиева Пешкова, по ремеслу драпировщика, или обойщика... Отец умер в Астрахани, когда мне было пять лет; мать — в Кунавине — слободе. По смерти матери дедушка отдал меня в магазин обуви; в ту пору имел я девять лет от роду и был дедом обучен грамоте по Псалтыри1 и Часослову. Из «мальчиков» сбежал и поступил в иконописную мастерскую, потом на пароход в поварята, потом в помощника садовника. В сих занятиях прожил до пятнадцати лет, все время занимаясь усердно чтением...
На пароходе, когда был поваренком, на образование мое сильно влиял повар Смурый...он возбудил во мне интерес к чтению книг...
После 15 лет возымел я свирепое желание учиться, с какою целью поехал в Казань, предполагая, что науки желающим даром преподаются. Оказалось, что оное не принято, вследствие чего я поступил в крендельное заведение, по три рубли в месяц. В Казани близко сошелся и долго жил с «бывшими людьми2»... Работал на Устье, пилил дрова, таскал грузы и, прибавим, почитывал всевозможные книжки» Воспоминания Горького о самом себе говорят, насколько он хорошо знал жизнь простого народа — грузчиков, ремесленников, крестьян, батраков, железнодорожников, рабочих, безработных, бродивших по дорогам Российской империи в поисках заработка. Однажды в жандармском управлении Горького спросили, почему он ходит с места на место. «Я хочу знать Россию!» — ответил он. Осенью 1891 года Алексей Пешков пришел в Тифлис1. Ему было тогда двадцать три года. Позади осталось детство в нижегородском доме деда Каширина, мытарства «в людях» и тысячеверстные странствия. К ним толкала юношу неуемная тревога ума и сердца, стремление знать Россию, разгадать тайну огромной, обездоленной страны, понять причину страданий народа.
1 Псалтырь, Часослов — церковные книги, содержащие тексты богослужений, молитв и песнопений
2 Бывшие люди — бродяги, нищие, воры.
В сентябре 1892 года в тифлисской газете «Кавказ» вышла первая публикация Горького — рассказ «Макар Чудра». Позднее он писал народовольцу (члену партии «Народная воля») А. М. Калюжному»: «Вы первый взглянули на меня не только как на парня странной биографии, бесцельного бродягу, как на что-то забавное... Вы первый заставили меня взглянуть на себя серьезно». В 1884 году Горький публикует рассказ «Старуха Изергиль». В нем повествование много повидавшей на своем веку Изергиль делится на три как бы самостоятельные части (легенда о Ларре, рассказ Изергиль о своей жизни, легенда о Данко). Изергиль рассказывает, что на своем жизненном пути она встречала мужественных и свободолюбивых людей. И потому не только рассказанные ею легенды, но и собственные наблюденя привели ее к собственному убеждению: «Когда человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдет, где это можно. В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигам».
В 1913 году Горький пишет первую часть автобиографии — «Детство». В 1916 году появляется вторая часть — «В людях», в 1922 году выходит третья — «Мои университеты».
В «Детстве», — писал Горький, — я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — все-таки мед».
?
1. Чем необыкновенна жизнь русского писателя Максима Горького?
2. Какое значение имели книги и чтение в жизни Горького как человека и будущего писателя?