Аннe Свінген
Балада про зламаний ніс — Літературний детектив
🔍 Літературний детектив.
Аннe Свінген — «Балада про зламаний ніс».
Нейромережа «зіпсувала» текст, замінивши 5 деталей. Знайди їх!
Для вчителя: натисни «Показати відповіді» або «Роздрукувати варіант» для роздаткового матеріалу.
Для вчителя: натисни «Показати відповіді» або «Роздрукувати варіант» для роздаткового матеріалу.
Варіант 1
Боротьба з булінгом
📖 Текст (знайди 5 помилок):
Арвід — головний герой, який сам цькує інших у школі. Він має помітну фізичну мітку — зламане плече. Хлопець постійно намагається зрозуміти, чому з ним стались погані речі. Його життя змінюється, коли він знаходить прихисток у спорті. Завдяки цьому він починає відчувати силу. Також він вирішує повністю уникати будь-якої дружби. Події відбуваються переважно вдома, де він ховається від світу. Зрештою, він намагається звільнитися від внутрішніх переживань. Це допомагає йому змінити ставлення до себе.
Варіант 2
Внутрішня мітка
📖 Текст (знайди 5 помилок):
У центрі сюжету — хлопчик Арвід, якого цькують у школі. Він має особливу рису — зламане ребро, що впливає на його самооцінку. Арвід шукає відповіді на питання про свої життєві негаразди. Він вирішує повністю ігнорувати музику, щоб не відчувати болю. Проте в місті він зустрічає людину, з якою зав'язується несподівана ворожнеча. Цей зв'язок допомагає йому подивитися на себе інакше. Фізична мітка поступово перетворюється на внутрішню. З часом Арвід стає агресивним і починає керувати іншими. Він знаходить спосіб подолати свої страхи.
Варіант 3
Шлях до впевненості
📖 Текст (знайди 5 помилок):
Арвід — дорослий чоловік, який згадує своє дитинство. Його помітною особливістю є зламаний палець. У школі він стикається з проблемою булінгу. Щоб знайти впевненість, хлопець звертається до малювання. Це заняття допомагає йому виразити свої почуття. У парку він знаходить старого знайомого, що стає його підтримкою. Разом вони шукають шлях до внутрішньої свободи. Арвід намагається зрозуміти причини своїх невдач. Музика також відіграє роль у його житті. Він вчиться бути сильним.
Варіант 4
Подолання себе
📖 Текст (знайди 5 помилок):
Арвід завжди був дуже впевненим у собі. Проте він має фізичну мітку — зламану руку. У школі він стає жертвою булінгу. Хлопець намагається з'ясувати, чому з ним відбулися погані речі. Він знаходить силу та впевненість через тишу і самотність. У бібліотеці він зустрічає людину, з якою виникає несподівана дружба. Цей досвід допомагає йому подолати себе. Фізична мітка стає внутрішньою, а потім зникає. Музика стає важливим інструментом його розвитку. Він знаходить шлях до гармонії.
🔍 Літературний детектив
Аннe Свінген — «Балада про зламаний ніс»
Варіант 1: Боротьба з булінгом
Прізвище та ім'я:
Клас:
Дата:
📌 Завдання: Прочитай текст. Знайди та підкресли 5 помилок,
які не відповідають змісту твору. Запиши правильні відповіді в таблицю нижче.
Арвід — головний герой, який сам цькує інших у школі. Він має помітну фізичну мітку — зламане плече. Хлопець постійно намагається зрозуміти, чому з ним стались погані речі. Його життя змінюється, коли він знаходить прихисток у спорті. Завдяки цьому він починає відчувати силу. Також він вирішує повністю уникати будь-якої дружби. Події відбуваються переважно вдома, де він ховається від світу. Зрештою, він намагається звільнитися від внутрішніх переживань. Це допомагає йому змінити ставлення до себе.
Мої відповіді:
| # | Знайшов помилку (напиши слово/фразу) | Правильна відповідь | |
|---|---|---|---|
| 1 | → | ||
| 2 | → | ||
| 3 | → | ||
| 4 | → | ||
| 5 | → |
🔍 Літературний детектив
Аннe Свінген — «Балада про зламаний ніс»
Варіант 2: Внутрішня мітка
Прізвище та ім'я:
Клас:
Дата:
📌 Завдання: Прочитай текст. Знайди та підкресли 5 помилок,
які не відповідають змісту твору. Запиши правильні відповіді в таблицю нижче.
У центрі сюжету — хлопчик Арвід, якого цькують у школі. Він має особливу рису — зламане ребро, що впливає на його самооцінку. Арвід шукає відповіді на питання про свої життєві негаразди. Він вирішує повністю ігнорувати музику, щоб не відчувати болю. Проте в місті він зустрічає людину, з якою зав'язується несподівана ворожнеча. Цей зв'язок допомагає йому подивитися на себе інакше. Фізична мітка поступово перетворюється на внутрішню. З часом Арвід стає агресивним і починає керувати іншими. Він знаходить спосіб подолати свої страхи.
Мої відповіді:
| # | Знайшов помилку (напиши слово/фразу) | Правильна відповідь | |
|---|---|---|---|
| 1 | → | ||
| 2 | → | ||
| 3 | → | ||
| 4 | → | ||
| 5 | → |
🔍 Літературний детектив
Аннe Свінген — «Балада про зламаний ніс»
Варіант 3: Шлях до впевненості
Прізвище та ім'я:
Клас:
Дата:
📌 Завдання: Прочитай текст. Знайди та підкресли 5 помилок,
які не відповідають змісту твору. Запиши правильні відповіді в таблицю нижче.
Арвід — дорослий чоловік, який згадує своє дитинство. Його помітною особливістю є зламаний палець. У школі він стикається з проблемою булінгу. Щоб знайти впевненість, хлопець звертається до малювання. Це заняття допомагає йому виразити свої почуття. У парку він знаходить старого знайомого, що стає його підтримкою. Разом вони шукають шлях до внутрішньої свободи. Арвід намагається зрозуміти причини своїх невдач. Музика також відіграє роль у його житті. Він вчиться бути сильним.
Мої відповіді:
| # | Знайшов помилку (напиши слово/фразу) | Правильна відповідь | |
|---|---|---|---|
| 1 | → | ||
| 2 | → | ||
| 3 | → | ||
| 4 | → | ||
| 5 | → |
🔍 Літературний детектив
Аннe Свінген — «Балада про зламаний ніс»
Варіант 4: Подолання себе
Прізвище та ім'я:
Клас:
Дата:
📌 Завдання: Прочитай текст. Знайди та підкресли 5 помилок,
які не відповідають змісту твору. Запиши правильні відповіді в таблицю нижче.
Арвід завжди був дуже впевненим у собі. Проте він має фізичну мітку — зламану руку. У школі він стає жертвою булінгу. Хлопець намагається з'ясувати, чому з ним відбулися погані речі. Він знаходить силу та впевненість через тишу і самотність. У бібліотеці він зустрічає людину, з якою виникає несподівана дружба. Цей досвід допомагає йому подолати себе. Фізична мітка стає внутрішньою, а потім зникає. Музика стає важливим інструментом його розвитку. Він знаходить шлях до гармонії.
Мої відповіді:
| # | Знайшов помилку (напиши слово/фразу) | Правильна відповідь | |
|---|---|---|---|
| 1 | → | ||
| 2 | → | ||
| 3 | → | ||
| 4 | → | ||
| 5 | → |
Дата останньої редакції: 13 травня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент