Етгар Керет
Розбити містера свина — літературний диктант Так чи Ні
Питань: 20
Так: 10
Ні: 10
1.
Батько подарував головному герою скарбничку-свинку як нагороду за досягнення в навчанні.
2.
Герой сприймає кожну монету всередині як символ конкретного, «замороженого» моменту з життя батька.
3.
Герой намагається дістати гроші за допомогою тонкого дроту або голки, щоб не руйнувати об'єкт.
4.
Сума грошей усередині скарбнички є достатньою, щоб повністю вирішити всі фінансові проблеми героя.
5.
Герой відчуває провину, сприймаючи думку про розбиття скарбнички як акт насильства над пам'яттю.
6.
Скарбничку герою передала мати, розповідаючи про те, як батько збирав ці гроші.
7.
Герой роздумує над тим, як розбити скарбничку максимально «гуманно», щоб мінімізувати страждання «містера Свина».
8.
Батько в оповіданні описаний як людина, що була одержима багатством і розкішним життям.
9.
Процес отримання грошей у творі метафорично прирівнюється до вбивства або знищення чогось цінного.
10.
Батько перед смертю залишив детальний список того, скільки саме грошей лежить у скарбничці.
11.
Герой намагається визначити кількість грошей, прислухаючись до звуку монет всередині.
12.
Герой вирішує розбити скарбничку лише тоді, коли опиняється в стані абсолютного фінансового відчаю.
13.
Герой боїться, що разом із розбиттям скарбнички зникне і останній відчутний зв'язок із батьком.
14.
Скарбничка має спеціальний отвір знизу, який дозволяє дістати гроші без її руйнування.
15.
Акт розбиття скарбнички сприймається як спосіб нарешті «випустити» батька на волю з цього предмета.
16.
Батько залишив письмовий лист, у якому пояснив, навіщо він створив цю скарбничку.
17.
Герой відчуває, що поки скарбничка ціла, він підтримує свого батька в якомусь «замороженому» стані присутності.
18.
Герой вважає, що розбиття скарбнички допоможе йому остаточно прийняти втрату батька.
19.
Оповідання завершується тим, що герой вирішує створити власну скарбничку, щоб передати її своїм дітям.
20.
Скарбничка виступає в ролі посередника між світом живих і світом померлих.
Літературний диктант «Так чи Ні»
Етгар Керет — «Розбити містера свина»
Етгар Керет — «Розбити містера свина»
Прізвище:
Клас:
Дата:
Інструкція: напишіть «Так» або «Ні» навпроти кожного твердження.
1. Батько подарував головному герою скарбничку-свинку як нагороду за досягнення в навчанні. ________
2. Герой сприймає кожну монету всередині як символ конкретного, «замороженого» моменту з життя батька. ________
3. Герой намагається дістати гроші за допомогою тонкого дроту або голки, щоб не руйнувати об'єкт. ________
4. Сума грошей усередині скарбнички є достатньою, щоб повністю вирішити всі фінансові проблеми героя. ________
5. Герой відчуває провину, сприймаючи думку про розбиття скарбнички як акт насильства над пам'яттю. ________
6. Скарбничку герою передала мати, розповідаючи про те, як батько збирав ці гроші. ________
7. Герой роздумує над тим, як розбити скарбничку максимально «гуманно», щоб мінімізувати страждання «містера Свина». ________
8. Батько в оповіданні описаний як людина, що була одержима багатством і розкішним життям. ________
9. Процес отримання грошей у творі метафорично прирівнюється до вбивства або знищення чогось цінного. ________
10. Батько перед смертю залишив детальний список того, скільки саме грошей лежить у скарбничці. ________
11. Герой намагається визначити кількість грошей, прислухаючись до звуку монет всередині. ________
12. Герой вирішує розбити скарбничку лише тоді, коли опиняється в стані абсолютного фінансового відчаю. ________
13. Герой боїться, що разом із розбиттям скарбнички зникне і останній відчутний зв'язок із батьком. ________
14. Скарбничка має спеціальний отвір знизу, який дозволяє дістати гроші без її руйнування. ________
15. Акт розбиття скарбнички сприймається як спосіб нарешті «випустити» батька на волю з цього предмета. ________
16. Батько залишив письмовий лист, у якому пояснив, навіщо він створив цю скарбничку. ________
17. Герой відчуває, що поки скарбничка ціла, він підтримує свого батька в якомусь «замороженому» стані присутності. ________
18. Герой вважає, що розбиття скарбнички допоможе йому остаточно прийняти втрату батька. ________
19. Оповідання завершується тим, що герой вирішує створити власну скарбничку, щоб передати її своїм дітям. ________
20. Скарбничка виступає в ролі посередника між світом живих і світом померлих. ________
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Пісня про Роланда — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Вгору сходами, що ведуть униз — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Шарлотта Бронте «Джейн Ейр — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Погляд автора на сімейне виховання й традиційні цінності в «Розбити містера свина» (Розбиваючи свинку) Етгар Керет — Шкільний твір
- Етгар Керет «Розбити містера свина — розробка уроку» — Розробки уроків
Дата останньої редакції: 30 квітня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент