Біблія
Скарб у полі — Тест
📝 Тест із зарубіжної літератури.
Біблія — «Скарб у полі». Два варіанти по 10 питань.
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Варіант 1Базові знання та розуміння
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1знанняФакт
Де саме людина знайшла скарб?
2знанняЖанр/стиль
До якого літературного жанру належить цей твір?
3знанняФакт
Що зробила людина, щоб отримати право власності на місце зі скарбом?
4розумінняМотив
Чому людина вирішила продати все своє майно?
5розумінняХарактер
Якою рисою характеру керувався герой, коли приймав рішення про продаж усього майна?
6розумінняІдея
Що в цій притчі символізує «скарб»?
7розумінняМотив
Яка мета дії героя — «заховав скарб, пішов і продав усе»?
8застосуванняСимвол
Що означає дія «продав усе, що мав» у духовному контексті притчі?
9застосуванняІдея
Яка головна думка цієї короткої притчі?
10застосуванняПорівняння
Чим ця притча відрізняється від звичайного оповідання про пошук скарбів?
Варіант 2Застосування, аналіз та оцінювання
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1застосуванняСимвол
Яку функцію виконує образ «поля» в цій притчі?
2застосуванняІдея
Як у тексті розкривається поняття «вищої цінності»?
3застосуванняЖанр/стиль
Чому для передачі цієї ідеї обрано саме жанр притчі, а не прямого повчання?
4аналізКОНФЛІКТ
У чому полягає внутрішній вибір героя в цій історії?
5аналізМотив
Чому дію героя названо «радикальною»?
6аналізПорівняння
Яке співвідношення між «скарбом» і «всім, що мав людина» в контексті ідеї твору?
7аналізСимвол
Яке значення має стислість тексту (лише два речення) для сприйняття ідеї?
8оцінюванняІдея
Яке головне послання автор хоче донести до читача через цю історію?
9оцінюванняВИСНОВОК
Яке «радикальне питання» ставить притча кожній людині?
10оцінюванняОЦІНКА
Як можна оцінити радість героя в кінці притчі (згідно з темою «радість відкриття»)?
📝 Тест із зарубіжної літератури
Біблія — «Скарб у полі»
Варіант 1: Базові знання та розуміння
Прізвище та ім'я:
Клас:Дата:
📌 Завдання: Обери одну правильну відповідь із чотирьох. Запиши літеру у рядку «Відповідь».
1. Де саме людина знайшла скарб?
Відповідь: _____
2. До якого літературного жанру належить цей твір?
Відповідь: _____
3. Що зробила людина, щоб отримати право власності на місце зі скарбом?
Відповідь: _____
4. Чому людина вирішила продати все своє майно?
Відповідь: _____
5. Якою рисою характеру керувався герой, коли приймав рішення про продаж усього майна?
Відповідь: _____
6. Що в цій притчі символізує «скарб»?
Відповідь: _____
7. Яка мета дії героя — «заховав скарб, пішов і продав усе»?
Відповідь: _____
8. Що означає дія «продав усе, що мав» у духовному контексті притчі?
Відповідь: _____
9. Яка головна думка цієї короткої притчі?
Відповідь: _____
10. Чим ця притча відрізняється від звичайного оповідання про пошук скарбів?
Відповідь: _____
📝 Тест із зарубіжної літератури
Біблія — «Скарб у полі»
Варіант 2: Застосування, аналіз та оцінювання
Прізвище та ім'я:
Клас:Дата:
📌 Завдання: Обери одну правильну відповідь із чотирьох. Запиши літеру у рядку «Відповідь».
1. Яку функцію виконує образ «поля» в цій притчі?
Відповідь: _____
2. Як у тексті розкривається поняття «вищої цінності»?
Відповідь: _____
3. Чому для передачі цієї ідеї обрано саме жанр притчі, а не прямого повчання?
Відповідь: _____
4. У чому полягає внутрішній вибір героя в цій історії?
Відповідь: _____
5. Чому дію героя названо «радикальною»?
Відповідь: _____
6. Яке співвідношення між «скарбом» і «всім, що мав людина» в контексті ідеї твору?
Відповідь: _____
7. Яке значення має стислість тексту (лише два речення) для сприйняття ідеї?
Відповідь: _____
8. Яке головне послання автор хоче донести до читача через цю історію?
Відповідь: _____
9. Яке «радикальне питання» ставить притча кожній людині?
Відповідь: _____
10. Як можна оцінити радість героя в кінці притчі (згідно з темою «радість відкриття»)?
Відповідь: _____
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Скарб у полі — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Скарб у полі — Літературний детектив — Дидактичні матеріали
- Біблійна притча «Скарб у полі»: роздуми над сенсом — Шкільний твір
- Скарб у полі — розробка уроку — Розробки уроків
Дата останньої редакції: 27 травня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент