Біблія
Вавилонська вежа — літературний диктант Так чи Ні
Питань: 20
Так: 10
Ні: 10
1.
Чи був камінь основним будівельним матеріалом для вежі?
2.
Чи використовували будівничі бітум замість розчину?
3.
Чи прагнули люди за допомогою вежі досягти самого престолу Бога?
4.
Чи говорили люди на початку історії різними діалектами однієї мови?
5.
Чи було місто збудоване в землі Шінар?
6.
Чи вирішив Бог змішати мови лише після того, як вежа була повністю завершена?
7.
Чи хотіли люди за допомогою будівництва уникнути розсіювання по землі?
8.
Чи зруйнував Господь фізично стіни вежі, щоб зупинити будівництво?
9.
Чи була земля Шінар місцем, де люди знайшли рівнину для будівництва?
10.
Чи почали люди будувати вежу лише після того, як повністю завершили будівництво міста?
11.
Чи «зійшов» Господь, щоб подивитися на місто і вежу?
12.
Чи стверджує текст, що люди мали різні мови, але однакові слова?
13.
Чи сталося змішання мов миттєво для всіх будівничих?
14.
Чи продовжували люди будувати місто після того, як їхні мови були змішані?
15.
Чи прагнули люди, щоб вершина їхньої вежі досягла неба?
16.
Чи була цегла, яку використовували будівничі, випаленою вогнем?
17.
Чи згадується в тексті ім'я конкретного лідера, який наказав будувати вежу?
18.
Чи було розсіювання людей по землі прямим наслідком їхньої нездатності розуміти один одного?
19.
Чи будували люди вежу, щоб захистити себе від повторення Великого потопу?
20.
Чи отримало місто назву Вавилон через те, що Господь там змішав мови?
Літературний диктант «Так чи Ні»
Біблія — «Вавилонська вежа»
Біблія — «Вавилонська вежа»
Прізвище:
Клас:
Дата:
Інструкція: напишіть «Так» або «Ні» навпроти кожного твердження.
1. Чи був камінь основним будівельним матеріалом для вежі? ________
2. Чи використовували будівничі бітум замість розчину? ________
3. Чи прагнули люди за допомогою вежі досягти самого престолу Бога? ________
4. Чи говорили люди на початку історії різними діалектами однієї мови? ________
5. Чи було місто збудоване в землі Шінар? ________
6. Чи вирішив Бог змішати мови лише після того, як вежа була повністю завершена? ________
7. Чи хотіли люди за допомогою будівництва уникнути розсіювання по землі? ________
8. Чи зруйнував Господь фізично стіни вежі, щоб зупинити будівництво? ________
9. Чи була земля Шінар місцем, де люди знайшли рівнину для будівництва? ________
10. Чи почали люди будувати вежу лише після того, як повністю завершили будівництво міста? ________
11. Чи «зійшов» Господь, щоб подивитися на місто і вежу? ________
12. Чи стверджує текст, що люди мали різні мови, але однакові слова? ________
13. Чи сталося змішання мов миттєво для всіх будівничих? ________
14. Чи продовжували люди будувати місто після того, як їхні мови були змішані? ________
15. Чи прагнули люди, щоб вершина їхньої вежі досягла неба? ________
16. Чи була цегла, яку використовували будівничі, випаленою вогнем? ________
17. Чи згадується в тексті ім'я конкретного лідера, який наказав будувати вежу? ________
18. Чи було розсіювання людей по землі прямим наслідком їхньої нездатності розуміти один одного? ________
19. Чи будували люди вежу, щоб захистити себе від повторення Великого потопу? ________
20. Чи отримало місто назву Вавилон через те, що Господь там змішав мови? ________
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Поль Верлен «Осіння пісня — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Галерник — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Роберт Гайнлайн «Фантастичні твори (добірка) — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Література як засіб художнього освоєння дійсності з найдавніших часів до наших днів, як вираження світу почуттів, переживань та уявлень людей — Шкільний твір
- Психологія та література (на матеріалі повісті Ар. Шніцлера «Фрідолін») — Стаття
- Література бароко — Реферат
- Французька література доби класицизму — Хрестоматія
- Художня література — авангард Просвітництва — Підручник
- Дивовижна країна Література — Шкільний твір
- Моральні, соціальні та філософські проблеми в повісті Е.В.Сігела «Історія одного кохання». Герої твору на екрані — Розробки уроків
- Вавилонська вежа — розробка уроку — Розробки уроків
- Життя і літературно-філософська діяльність Вольтера (поетична спадщина, «Орлеанська діва», драматургія, «Магомет», «Заїра»;комедії — «Задіг») - ФРАНЦУЗЬКА ЛІТЕРАТУРА XVIII СТ. ВОЛЬТЕР, Д. ДІДРО — Теорія літератури
- М.В. Гоголь і українська література ХІХ століття — Шкільний твір
- Література другої половини XX ст. - XX - ПОЧАТОК XXI СТОЛІТЬ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
- Зарубіжна література - Твір на тему — Шкільний твір
Дата останньої редакції: 30 квітня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент