Тести із зарубіжної літератури. До всіх модульних програм НУШ - Роальд Дал 2026 Головна

Роальд Дал

Чарлі і шоколадна фабрика — Тест

📝 Тест із зарубіжної літератури. Роальд Дал — «Чарлі і шоколадна фабрика». Два варіанти по 10 питань.
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Варіант 1Базові знання та розуміння
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1знанняФакт
Який предмет став перепусткою для дітей, щоб потрапити на фабрику Вілі Вонки?
AСпеціальний сертифікат
BЗолотий квиток
CЗапрошення-лист
DПодарунковий купон
2знанняЖанр/стиль
До якого літературного жанру належить твір «Чарлі і шоколадна фабрика»?
AПовість-казка
BРеалістичний роман
CПригодницька повість
DДетективна історія
3знанняФакт
Хто є власником загадкової шоколадної фабрики?
AЧарлі Бакет
BГоловний адміністратор
CПопередній шоколатьє
DВілі Вонка
4розумінняМотив
Чому лише Чарлі Бакет зміг успадкувати всю фабрику?
AТому що він виявився добросердним
BТому що він був наймолодшим серед дітей
CТому що він перший знайшов квиток
DТому що він найкраще знався на рецептах
5розумінняХарактер
Якою спільною рисою володіли діти-антагоністи (Августус, Верука та інші)?
AВони були надто дисциплінованими
BВони мали добрі наміри
CВони мали певні вади характеру
DВони були бідними та незадоволеними
6розумінняМотив
З якою метою Вілі Вонка створив незвичайні зали на своїй фабриці?
AЩоб залякати відвідувачів
BЩоб продемонструвати нові технології
CЩоб перевірити фізичну витривалість дітей
DЩоб кожен неслухняний отримав урок
7розумінняПорівняння
Чим Чарлі Бакет відрізняється від інших дітей-переможців?
AВін був багатшим за всіх
BВін був єдиним, хто не мав вад характеру
CВін був єдиним, хто не хотів бачити фабрику
DВін був єдиним, хто мав підтримку батьків
8застосуванняІдея
Яка головна моральна ідея твору, виходячи з долі головних героїв?
AУспіх залежить від везіння та випадковості
BБагатство завжди робить людину зіпсованою
CДоброта винагороджується, а вади караються
DТільки геніальні люди можуть досягти успіху
9застосуванняСимвол
Що уособлюють образи дітей-антагоністів у цій повісті-казці?
AМоральні алегорії конкретних людських вад
BРізні соціальні класи суспільства
CПриклади успішного виховання
DСимволи дитячої цікавості до світу
10застосуванняІдея
Яку роль відіграє бідність Чарлі в контексті ідеї твору?
AВона є перешкодою, яку неможливо подолати
BВона пояснює, чому Чарлі був неслухняним
CВона слугує лише для створення комічних ситуацій
DВона підкреслює, що внутрішня доброта важливіша за матеріальний статок
Варіант 2Застосування, аналіз та оцінювання
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1застосуванняСимвол
Яку функцію виконують «уроки», які отримують діти в залах фабрики?
AВони слугують засобом випробування моральних якостей дітей
BВони є частиною розважальної програми Вілі Вонки
CВони допомагають дітям швидше вивчити технологію виробництва
DВони є наслідком технічних збоїв обладнання
2застосуванняХарактер
Як дивакуватість Вілі Вонки впливає на розвиток сюжету?
AВона заважає дітям зрозуміти правила гри
BВона створює атмосферу таємничості та дозволяє перевірити дітей
CВона робить його головним антагоністом твору
DВона призводить до того, що фабрика закривається
3застосуванняІдея
Як у творі реалізується тема «жадібність і покарання»?
AЧерез втрату золотих квитків усіма дітьми
BЧерез суворі правила відвідування фабрики
CЧерез те, що діти з вадами отримують відповідні уроки
DЧерез бідність сім'ї Чарлі Бакет
4аналізПорівняння
Порівняйте ролі Чарлі та інших дітей у структурі твору. Хто з них є моральним орієнтиром?
AВілі Вонка, бо він найбагатший
BАвгустус Глуп, бо він найбільш наполегливий у бажаннях
CВсі діти рівноцінні, оскільки всі знайшли квитки
DЧарлі, бо він уособлює доброту та скромність
5аналізМотив
Чому автор використовує «чорний гумор» при описі покарань дітей?
AЩоб підкреслити іронію та неминучість наслідків поганих рис
BЩоб зробити твір страшним і похмурим
CЩоб показати жорстокість Вілі Вонки
DЩоб відвернути увагу від головної ідеї твору
6аналізХарактер
Яку функцію виконує розподіл дітей за конкретними вадами (телебачення, жувачка, зіпсованість)?
AЦе просто спосіб зробити персонажів різними
BЦе допомагає читачеві запам'ятати імена героїв
CЦе створює систему моральних алегорій для критики певних рис
DЦе демонструє різні хобі дітей того часу
7аналізЖанр/стиль
Чому цей твір можна назвати «моральною алегорією»?
AТому що в ньому багато магії та чарівних істот
BТому що дія відбувається на реальній фабриці
CТому що автор описує реальні проблеми бідності
DТому що кожен персонаж і подія мають приховане повчальне значення
8оцінюванняІдея
Яке головне повідомлення автор хоче донести до читача через фінал твору?
AТільки дуже багаті люди можуть бути щасливими
BСправжня цінність людини полягає в її моральних якостях, а не в статках
CЩоб досягти успіху, потрібно бути дивакуватим
DУдача — це єдиний шлях до зміни життя
9оцінюванняСимвол
Що символізує передача фабрики у спадок саме Чарлі?
AТріумф доброти та чесності над жадібністю
BВипадковий вибір Вілі Вонки
CБажання Вонки знайти помічника в роботі
DСправедливий розподіл майна між усіма переможцями
10оцінюванняІдея
Яка тема є центральною в конфлікті між Чарлі та іншими дітьми?
AКонфлікт між містом і селом
BПротистояння між дітьми та дорослими
CПротиборство чеснот і людських вад
DСуперечка про найкращий вид шоколаду
Сикало Євген
Автор матеріалу
Сикало Євген

Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.

Посилання на схожі матеріали:

Дата останньої редакції: 27 травня 2026

Пошук на сайті

📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент