Тести із зарубіжної літератури. До всіх модульних програм НУШ - Ульф Старк 2026 Головна

Ульф Старк

Чи вмієш ти свистати Юганно? — Тест

📝 Тест із зарубіжної літератури. Ульф Старк — «Чи вмієш ти свистати Юганно?». Два варіанти по 10 питань.
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Варіант 1Базові знання та розуміння
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1знанняФакт
Хто з персонажів виступив ініціатором ідеї «позичити» дідуся?
AУффе
BБертіл
CДідусь Нандор
DВихователь будинку для людей похилого віку
2знанняХарактер
Ким є дідусь Нандор для Бертіла на початку їхнього знайомства?
A«Позиченим» дідусем
BДальним родичем
CВипадковим перехожим
DСусідом по під'їзду
3знанняФакт
Де хлопчики знайомляться з дідусем Нандором?
AУ міському парку
BУ школі
CНа вулиці біля свого дому
DУ будинку для людей похилого віку
4розумінняМотив
Чому Бертіл вирішив «позичити» дідуся?
AУ нього не було свого дідуся
BЙому було нудно влітку
CВін хотів навчитися свистати
DЙому так порадив друг Уффе
5розумінняХарактер
Що об'єднує Бертіла та дідуся Нандора на початку їхнього знайомства?
AСпільне хобі
BСпільні родичі
CЛюбов до подорожей
DПочуття самотності
6розумінняМотив
Яку роль відіграє пісня «Чи вмієш ти свистати, Юганно?» у стосунках героїв?
AЦе спосіб розважити дітей
BЦе мова дружби між людьми різних світів
CЦе єдиний спосіб спілкування, бо дідусь не розмовляв
DЦе умова, за якою дідусь погодився бути «позиченим»
7розумінняПорівняння
Як автор описує сприйняття смерті дітьми порівняно з дорослими?
AДіти бояться смерті більше, ніж дорослі
BДорослі сприймають смерть простіше, ніж діти
CДіти сприймають смерть краще за дорослих
DДіти та дорослі сприймають смерть однаково
8застосуванняСимвол
Що символізує вміння дідуся свистати пісню в контексті теми твору?
AЗв'язок між поколіннями
BМузичний талант
CБажання бути поміченим
DСтарість і забудькуватість
9застосуванняІдея
Яка головна думка автора щодо теми самотності в цьому творі?
AСамотність неможливо подолати
BСамотність — це природний стан людей похилого віку
CСамотність можна подолати лише в колі рідних родичів
DСправжня дружба може подолати самотність незалежно від віку
10застосуванняАНАЛІЗ
Яким чином автор підходить до теми смерті в повісті?
AТрагічно та з великою сентиментальністю
BУникає цієї теми, щоб не засмучувати читача
CТихо й чесно, без сентиментальності
DЯк до страшної та незрозумілої події
Варіант 2Застосування, аналіз та оцінювання
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1застосуванняСимвол
Яку функцію виконує музика (свист пісні) у взаєминах Бертіла та дідуся Нандора?
AВиступає містком для спілкування між різними світами
BСлугує засобом розваги в будинку для людей похилого віку
CДопомагає дідусеві згадати своє минуле
DЄ способом привернути увагу інших мешканців будинку
2застосуванняХарактер
Що свідчить бажання Бертіла «позичити» дідуся про його внутрішній стан?
AПро його цікавість до історії
BПро його бажання допомогти старим людям
CПро його прагнення бути оригінальним серед друзів
DПро його потребу в родинному теплі та підтримці
3застосуванняАНАЛІЗ
Що робить зв'язок між Бертілом та дідусем Нандором особливим?
AСпільні інтереси в музиці
BВзаємне подолання самотності
CБажання хлопчика отримати подарунки
DПотреба дідуся в допомозі по господарству
4аналізПорівняння
У чому полягає спільність самотності Бертіла та дідуся Нандора?
AОбидва залишилися без батьків
BОбидва живуть у будинку для людей похилого віку
CОбидва відчувають відсутність близької людини поруч
DОбидва не мають друзів серед однолітків
5аналізМотив
Чому дружба між хлопчиком і старим чоловіком називається «справжньою»?
AТому що вона виникла з щирої потреби та доброти
BТому що вони стали рідними за кров'ю
CТому що вони проводили разом весь свій час
DТому що вони мали однакові захоплення
6аналізІдея
Як автор розкриває конфлікт самотності в творі?
AЧерез протистояння дітей та дорослих
BЧерез боротьбу за право жити в будинку для людей похилого віку
CЧерез суперечку між Бертілом та Уффе
DЧерез подолання емоційної ізоляції за допомогою дружби
7аналізПорівняння
Яка особливість сприйняття смерті дітьми, яку підкреслює автор?
AДіти сприймають її як щось жахливе
BДіти здатні прийняти смерть природніше за дорослих
CДіти ігнорують факт смерті
DДіти сприймають смерть лише через музику
8оцінюванняІдея
Яка головна ідея твору «Чи вмієш ти свистати, Юганно?»
AВажливо мати багато друзів свого віку
BСмерть — це кінець усього радісного
CДоброта та щирість можуть об'єднати людей будь-якого віку
DТільки родичі можуть бути справжніми друзями
9оцінюванняХарактер
Що автор намагається сказати читачеві через образ дідуся Нандора?
AКожна людина, незалежно від віку, потребує тепла та спілкування
BСтарість — це час лише для спогадів
CБудинки для людей похилого віку — найкраще місце для життя
DМузика є єдиним способом вижити в старості
10оцінюванняВИСНОВОК
Який висновок щодо сімейних стосунків можна зробити з цієї повісті?
AСім'я визначається виключно біологічним спорідненням
BДіти не можуть розуміти людей похилого віку
CСімейні стосунки завжди складніші за дружбу
DСправжня близькість може виникнути навіть між чужими людьми
Сикало Євген
Автор матеріалу
Сикало Євген

Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.

Посилання на схожі матеріали:

Дата останньої редакції: 27 травня 2026

Пошук на сайті

📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент