Путівник до підручника

Дорогі п’ятикласники! Сьогодні ви розпочинаєте вивчення нового шкільного предмета - «Зарубіжної літератури». Цей курс має на меті долучити вас до найкращих надбань світового письменства. Щоправда, на перший погляд він може видатися не таким уже й новим. Адже і в попередніх класах ви читали й обговорювали твори зарубіжних митців. Однак непорозуміння тут немає: предмет «Зарубіжна література» відрізняється від звичних для вас уроків літературного читання. І насамперед тим, що допоможе вам піднятися на нову сходинку самостійного спілкування з художньою книгою, стати компетентними читачами.

Слово «компетентність» походить від латинського «competentia», що в перекладі означає «обізнаність із певним колом питань». Однак ідеться не лише про здобуті знання, а й про вміння застосовувати їх на практиці. Так, читача можна назвати компетентним, якщо він ознайомився з інформацією про авторів прочитаних творів, засвоїв відповідні літературознавчі поняття і водночас уміє реалізувати свої знання в усних і письмових висловлюваннях, переконливо аргументує власну думку під час дискусій. Такі читачі можуть порівнювати різні художні тексти, знаходити потрібні додаткові відомості, розв’язувати творчі завдання. Вони роблять висновки з прочитаного й спираються на них у своєму житті.

Стати такими читачами, тобто набути літературної (читацької) компетентності, вам допоможе цей підручник. Працювати з ним буде цікаво й зручно завдяки різноманітним за змістом рубрикам.

Рубрика «Словник Мудрої Сови» містить визначення літературознавчих понять, які слід запам’ятати. «Літературна кухня» розкриває секрети побудови художніх творів і таємниці письменницької майстерності. «Довідка Кота Ученого» надає коментарі щодо літературних явищ, які вивчаються. «Авторитетна цитата» пропонує взяти до уваги висловлювання митців і літературних критиків.

У підручнику є також рубрики для опрацювання нових тем. Перша з них - «Літературна розминка» - містить запитання й завдання, які спрямовують на засвоєння нового матеріалу. Друга - «Літературний практикум» - пропонує запитання і завдання для застосування здобутих знань на практиці.

Наприкінці кожної частини підручника, а також у розділі «Підсумки року: повторення вивченого» є рубрика «Запитання і завдання для компетентних читачів», яка допоможе перевірити, чи добре ви зрозуміли програмові твори. У зазначених блоках запитань і завдань містяться чотири рубрики, спрямовані на розвиток ключових (тобто найголовніших) компетентностей, що згодом допоможуть вам будувати власне життя й стосунки з іншими людьми, бути яскравою особистістю. Зокрема, рубрика «Подискутуйте!» розвиватиме вашу громадянську компетентність, найважливішими ознаками якої є наявність власної думки щодо питань суспільного життя і здатність обстоювати свої переконання. Рубрики «Групова робота» та «Робота в парах» спрямовані на формування вашої соціальної компетентності, тобто вміння співпрацювати. Крім іншого, ці три рубрики сприятимуть поглибленню вашої комунікативної компетентності, що полягає в умінні спілкуватися з однокласниками. У блоках запитань і завдань є також рубрика «Теми для творчих робіт», спрямована на розвиток творчої компетентності, та рубрика «Мандруємо Інтернетом», призначена для розвитку інформаційно-цифрової компетентності, тобто навичок знаходити, упорядковувати, зберігати й презентувати потрібну інформацію за допомогою сучасних технічних засобів та Інтернету.

Оскільки одним з основних завдань шкільної освіти є формування вміння самостійно вчитися, у підручнику вміщено низку додаткових рубрик: «Доведіть!», «Знайдіть!», «Порівняйте!», «Пофантазуйте!». Самостійно користуватися здобутими раніше знаннями вам допоможе рубрика «Літературний навігатор», що містить стислі відомості про позапрограмові твори, які вам варто прочитати, запитання та завдання для самостійного опрацювання таких текстів, а також інформацію про їхніх авторів.

Літературна компетентність - це складова загальнокультурної компетентності. Для того щоб навчити вас бачити зв’язки між художньою літературою та світовою культурою, у підручнику є рубрика «У світі мистецтва». Вона ознайомлює з образотворчими, музичними, театральними та кінематографічними творами, пов’язаними з літературними текстами, які ви прочитаєте в 5-му класі. Крім того, до підручника введено рубрику «Український мотив», яка навчає простежувати зв’язки між творами зарубіжних авторів та українською культурою.

Читаючи тексти в українських перекладах, обговорюючи їх, ви зміцнюєте свою мовну компетентність, підвищуєте рівень володіння українською мовою. Однак не забувайте про користь читання творів зарубіжних письменників в оригіналі, адже мови інших народів - ключ до їхніх культур.

Художні твори завжди перегукуються з реальним життям. Наприклад, ви знаєте, як важливо дбати про довкілля. На позір пов’язана із цим завданням екологічна компетентність не стосується вивчення літератури. Проте, читаючи вірші, у яких людські почуття розкриваються за допомогою проникливих пейзажів, або оповідання про тварин, герої яких уміють любити, виявляють шляхетність і розум, ви замислюєтеся про відповідальність за світ природи. Саме такі твори вміщено у другій частині підручника «Природа і людина».

У пропонованому підручнику є чимало цікавого і водночас корисного для вашого читацького, морального та особистісного розвитку. Тож бажаю вам захопливого й успішного навчання, яскравих вражень і змістовних дискусій!

Автор