Джоан Ролінґ
Гаррі Поттер і в'язень Азкабану — літературний диктант Так чи Ні
Питань: 20
Так: 9
Ні: 11
1.
Карту Мародерів Гаррі подарували Фред і Джордж Візлі
2.
Сіріус Блек втік з Азкабану, використовуючи чарівну паличку
3.
Перший успішний Патронус Гаррі мав форму оленя
4.
Професор Люпін навчав учнів боротьби з боґґартами за допомогою закляття «Експекто Патронум»
5.
Пітер Петтіґрю провів дванадцять років у вигляді щура в родині Візлі
6.
Маховик часу дозволяв Герміоні повертатися в минуле на 24 години
7.
Сіріус Блек переконав Джеймса Поттера зробити Пітера Петтіґрю їхнім Таємним Хранителем
8.
Професор Люпін був змушений залишити роботу через розкриття того, що він перевертень
9.
Щоб активувати Карту Мародерів, потрібно сказати: «Радію бачити тебе, Карто»
10.
Коли дементори наближаються, Гаррі чує голос своєї матері, яка благає про допомогу
11.
Клювокрил (Бакбік) намагався напасти на Гаррі під час першого уроку
12.
Карта Мародерів відображала лише учнів та викладачів Гоґвортсу
13.
Ремус Люпін був одним із творців Карти Мародерів, хоча він не був анімагом
14.
Професор Снейп допомагав Гаррі опанувати закляття Патронуса
15.
Боґґарт прийняв форму Волдеморта, коли опинився перед Гаррі
16.
Герміона використовувала Маховик часу, щоб одночасно відвідувати кілька уроків
17.
Сіріус Блек намагався проникнути до школи через розлогій вербу, щоб знайти Пітера Петтіґрю
18.
Бакбік був засуджений до страти, тому що він напав на батька Драко Малфоя
19.
Пітер Петтіґрю перетворився на щура випадково під час невдалого закляття
20.
Професор Снейп був одним із творців Карти Мародерів, тому він так легко її розкував
Літературний диктант «Так чи Ні»
Джоан Ролінґ — «Гаррі Поттер і в'язень Азкабану»
Джоан Ролінґ — «Гаррі Поттер і в'язень Азкабану»
Прізвище:
Клас:
Дата:
Інструкція: напишіть «Так» або «Ні» навпроти кожного твердження.
1. Карту Мародерів Гаррі подарували Фред і Джордж Візлі ________
2. Сіріус Блек втік з Азкабану, використовуючи чарівну паличку ________
3. Перший успішний Патронус Гаррі мав форму оленя ________
4. Професор Люпін навчав учнів боротьби з боґґартами за допомогою закляття «Експекто Патронум» ________
5. Пітер Петтіґрю провів дванадцять років у вигляді щура в родині Візлі ________
6. Маховик часу дозволяв Герміоні повертатися в минуле на 24 години ________
7. Сіріус Блек переконав Джеймса Поттера зробити Пітера Петтіґрю їхнім Таємним Хранителем ________
8. Професор Люпін був змушений залишити роботу через розкриття того, що він перевертень ________
9. Щоб активувати Карту Мародерів, потрібно сказати: «Радію бачити тебе, Карто» ________
10. Коли дементори наближаються, Гаррі чує голос своєї матері, яка благає про допомогу ________
11. Клювокрил (Бакбік) намагався напасти на Гаррі під час першого уроку ________
12. Карта Мародерів відображала лише учнів та викладачів Гоґвортсу ________
13. Ремус Люпін був одним із творців Карти Мародерів, хоча він не був анімагом ________
14. Професор Снейп допомагав Гаррі опанувати закляття Патронуса ________
15. Боґґарт прийняв форму Волдеморта, коли опинився перед Гаррі ________
16. Герміона використовувала Маховик часу, щоб одночасно відвідувати кілька уроків ________
17. Сіріус Блек намагався проникнути до школи через розлогій вербу, щоб знайти Пітера Петтіґрю ________
18. Бакбік був засуджений до страти, тому що він напав на батька Драко Малфоя ________
19. Пітер Петтіґрю перетворився на щура випадково під час невдалого закляття ________
20. Професор Снейп був одним із творців Карти Мародерів, тому він так легко її розкував ________
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Генріх Гейне «Білі глянцеві манжети... — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Мурашки і Цикада — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Загублений світ — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Література як засіб художнього освоєння дійсності з найдавніших часів до наших днів, як вираження світу почуттів, переживань та уявлень людей — Шкільний твір
- Південнослов'янський героїчний епос — Стаття
- Література в дискурсі гуманітаристики — Реферат
- СОНЕТ 116 - ВІЛЬЯМ ШЕКСПІР (1564-1616) - ЛІТЕРАТУРА СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ - Хрестоматія — Хрестоматія
- Світова література 6 клас - Ніколенко О.М. - Грамота 2014 - підручник — Підручник
- Література першої половини XX століття — це епоха радикальних змін, що сформувала нове бачення людини та світу — Шкільний твір
- Урок 86. Контрольна робота за темою «Література другої половини ХХ — початку ХХІ ст.» (різнорівневі завдання) — Розробки уроків
- Література доби еллінізму — Теорія літератури
- ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК МИСТЕЦТВО СЛОВА. ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
- Література як вид мистецтва — Розробки уроків
- М.В. Гоголь і українська література ХІХ століття — Шкільний твір
- ЗРАЗКИ ТВОРЧИХ РОБІТ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 2017 - світова література — Шкільний твір
Дата останньої редакції: 30 квітня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент