Давньоіндійська народна творчість
Потоп — Тест
📝 Тест із зарубіжної літератури.
Давньоіндійська народна творчість — «Потоп». Два варіанти по 10 питань.
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Для вчителя: натисни «Показати правильні відповіді» або «Роздрукувати варіант».
Варіант 1Базові знання та розуміння
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1знанняФакт
У якому давньоіндійському тексті описано міф про всесвітній потоп?
2знанняПЕРСОНАЖ
Хто попередив мудреця Ману про прийдешню катастрофу?
3знанняДЕТАЛЬ
Що саме побудував Ману, щоб врятувати все живе?
4розумінняМотив
З якою метою Ману будував корабель?
5розумінняХарактер
Якою основною рисою характеризується Ману в цьому міфі?
6розумінняЖанр/стиль
До якого літературного жанру належить цей твір?
7розумінняМотив
Яку роль відіграє Матсья (Риба) у розвитку сюжету?
8застосуванняСимвол
Що символізує всесвітній потоп у контексті цього міфу?
9застосуванняПорівняння
Сюжет про Ману називають «мандрівним», тому що він схожий на:
10застосуванняІдея
Яка головна ідея порятунку «всього живого» в цьому міфі?
Варіант 2Застосування, аналіз та оцінювання
📝 Обери одну правильну відповідь для кожного питання
1застосуванняЖанр/стиль
Чому історію про Ману та Рибу класифікують саме як міф?
2застосуванняПорівняння
Про що свідчить наявність схожих сюжетів про потоп у різних культурах (Індії, Шумеру, Біблії)?
3застосуванняСимвол
Яку функцію виконує образ Риби (аватара Вішну) у творі?
4аналізХарактер
Як взаємодія Риби та Ману розкриває ставлення богів до людей у цьому міфі?
5аналізМотив
Чому для порятунку людства було обрано саме «праведного мудреця»?
6аналізІдея
У чому полягає головний конфлікт цього міфу?
7аналізФакт
Яку роль у сюжеті відіграє корабель як засіб порятунку?
8оцінюванняІдея
Яка головна думка міфу про потоп?
9оцінюванняПорівняння
Як ідея порятунку «всього живого» відображає світогляд давніх індійців?
10оцінюванняВИСНОВОК
Що можна сказати про сприйняття глобальних катастроф давніми народами на основі цього міфу?
📝 Тест із зарубіжної літератури
Давньоіндійська народна творчість — «Потоп»
Варіант 1: Базові знання та розуміння
Прізвище та ім'я:
Клас:Дата:
📌 Завдання: Обери одну правильну відповідь із чотирьох. Запиши літеру у рядку «Відповідь».
1. У якому давньоіндійському тексті описано міф про всесвітній потоп?
Відповідь: _____
2. Хто попередив мудреця Ману про прийдешню катастрофу?
Відповідь: _____
3. Що саме побудував Ману, щоб врятувати все живе?
Відповідь: _____
4. З якою метою Ману будував корабель?
Відповідь: _____
5. Якою основною рисою характеризується Ману в цьому міфі?
Відповідь: _____
6. До якого літературного жанру належить цей твір?
Відповідь: _____
7. Яку роль відіграє Матсья (Риба) у розвитку сюжету?
Відповідь: _____
8. Що символізує всесвітній потоп у контексті цього міфу?
Відповідь: _____
9. Сюжет про Ману називають «мандрівним», тому що він схожий на:
Відповідь: _____
10. Яка головна ідея порятунку «всього живого» в цьому міфі?
Відповідь: _____
📝 Тест із зарубіжної літератури
Давньоіндійська народна творчість — «Потоп»
Варіант 2: Застосування, аналіз та оцінювання
Прізвище та ім'я:
Клас:Дата:
📌 Завдання: Обери одну правильну відповідь із чотирьох. Запиши літеру у рядку «Відповідь».
1. Чому історію про Ману та Рибу класифікують саме як міф?
Відповідь: _____
2. Про що свідчить наявність схожих сюжетів про потоп у різних культурах (Індії, Шумеру, Біблії)?
Відповідь: _____
3. Яку функцію виконує образ Риби (аватара Вішну) у творі?
Відповідь: _____
4. Як взаємодія Риби та Ману розкриває ставлення богів до людей у цьому міфі?
Відповідь: _____
5. Чому для порятунку людства було обрано саме «праведного мудреця»?
Відповідь: _____
6. У чому полягає головний конфлікт цього міфу?
Відповідь: _____
7. Яку роль у сюжеті відіграє корабель як засіб порятунку?
Відповідь: _____
8. Яка головна думка міфу про потоп?
Відповідь: _____
9. Як ідея порятунку «всього живого» відображає світогляд давніх індійців?
Відповідь: _____
10. Що можна сказати про сприйняття глобальних катастроф давніми народами на основі цього міфу?
Відповідь: _____
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Про потоп — Тест — Дидактичні матеріали
- Ной та Великий потоп — Літературний детектив — Дидактичні матеріали
- Потоп — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Індійський міф Про потоп — Переказ
- Рецензія на індійський міф про потоп — Рецензія
- МІФ ПРО ПОТОП - ІНДІЙСЬКІ МІФИ - МІФИ НАРОДІВ СВІТУ — Хрестоматія
- Про потоп — Підручник
- Урок позакласного читання. Овідій «Метаморфози» («Потоп», «Філемон та Бавкіда») — Розробки уроків
- Про потоп — розробка уроку — Розробки уроків
Дата останньої редакції: 27 травня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент