Останній листок — Тест

A) Джонсі B) Берман C) Лікар D) Сусід по дому

A) За першим снігом B) За падінням листків плюща C) За цвітінням вишень D) За відльотом птахів

A) Лікар B) Друзі Джонсі C) Старий художник Берман D) Сама Джонсі в стані марення

A) Через відсутність підтримки друзів B) Через конфлікт із Берманом C) Через бажання стати відомою художницею D) Через фаталістичну віру в те, що падіння листка означає смерть

A) Стати відомим викладачем живопису B) Подорожувати світом C) Збудувати власну майстерню D) Написати справжній шедевр

A) Тому що він був приклеєний до стіни B) Тому що він був створений фарбами на стіні, а не був живим C) Тому що він був частиною міцної гілки D) Тому що плющ був особливого морозостійкого сорту

A) Він змусив її відчути провину B) Він повернув їй бажання жити C) Він викликав у неї страх перед мистецтвом D) Він прискорив її одужання за допомогою ліків

A) Оманливість людських надій B) Неминучість смерті C) Тріумф природи над людиною D) Надію та самопожертву заради іншого

A) Мистецтво має бути лише красивим B) Хвороба завжди перемагає волю людини C) Справжнє мистецтво — це те, що рятує життя D) Дружба можлива лише між людьми одного віку

A) Новела B) Роман C) Казка D) Епопея

A) Слугує лише для опису пейзажу B) Виступає як інструмент психологічного зв'язку між життям і смертю героїні C) Показує багатство природи в місті D) Створює атмосферу жаху та безнадії

A) Він відмовився від мрії, щоб допомогти Джонсі B) Його мрія виявилася недосяжною C) Він намалював картину, яка стала відомою в усьому світі D) Його шедевр реалізувався через поєднання мистецтва та самопожертви

A) Довготривала хвороба B) Старість та відсутність їжі C) Переохолодження під час малювання листка в негоду D) Високий рівень стресу через хворобу Джонсі

A) Від відчаю та очікування смерті до волі до життя B) Від страху перед хворобою до повної апатії C) Від байдужості до глибокого смутку D) Від надії на одужання до розчарування в лікарях

A) У тому, що він був настільки реалістичним, що обманув людину заради її порятунку B) У тому, що він був намальований дуже швидко C) У тому, що його ніхто не помітив, поки Берман був живий D) У тому, що він був створений не на полотні, а на стіні

A) Конфлікт між двома художниками за визнання B) Конфлікт між бажанням жити та фаталізмом C) Конфлікт між бідністю та багатством D) Конфлікт між мистецтвом і медициною

A) Тому що він був занадто старим, щоб жити далі B) Тому що автор хотів створити трагічний фінал C) Тому що він виконав усі свої земні обов'язки D) Тому що це підкреслює ціну порятунку іншої людини

A) Мистецтво має бути відображенням реальності B) Мистецтво є лише засобом заробітку для бідних художників C) Найвищою цінністю мистецтва є його здатність служити людині та рятувати її D) Справжній шедевр має бути визнаний критиками

A) Як необачний вчинок людини, що не дбала про себе B) Як акт найвищого альтруїзму та любові до ближнього C) Як спробу довести свою майстерність як художника D) Як випадковість, що призвела до трагічних наслідків

A) Тому що це єдиний предмет, який залишився в кімнаті B) Тому що це символ кінця осені C) Тому що це назва картини, яку мріяв написати Берман D) Тому що цей листок став межею між смертю та життям для героїні