Зарубіжна література 6 клас розробки уроків - Ігор Ціно 2012

Урок 47. Джек Лондон. «Любов до життя». Сильним людським характер в екстремальній ситуації. Анонімність головного героя оповідання та її зв’язок з ідеєю твору
5. Людина в життєвих випробовуваннях

Джек Лондон. «Любов до життя» (за перекладом П. Соколовського)

Миля, самородок, фунт

Репродуктивний рівень

Чи є образи золотошукачів цього оповідання антиподами? Дайте відповідь на це питання після їх порівняння.

Джек Лондон «Жага до життя»

Головний герой

Білл



Висновки. Чи є ці образи-персонажі антиподами?

Антипод — художній образ, який своїм змістом, поглядами, рисами характеру, моральними якостями тощо контрастний, протилежний іншому.

Конструктивний рівень

Створіть схему-малюнок до образу головного героя, використовуючи ключові поняття: жага, любов, воля, сильний характер, екстремальна ситуація, прагнення жити.

Творчий рівень

Дайте письмову відповідь на питання «Що для героя Джека Лондона було рушієм у його прагненні жити — «я хочу» чи «так треба»?».

Індивідуальні завдання

1. Напишіть текст виступу (монологу-роздуму) на тему «Чому герой Джека Лондона безіменний?». Підготуйтесь до його озвучення у класі.

2. Прочитайте оповідання О. Довженка «Воля до життя». Порівняйте образи головних героїв творів, схожих за назвою.

Головний герой

(О. Довженко «Воля до життя»)

Джек Лондон «Любов до життя»