Тематична атестація № 6 - ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ - ІІ семестр

Тематична атестація № 6 - ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ - ІІ семестр

Усі уроки Зарубіжної літератури 8 клас

Мета: перевірити рівень знань за вивченою темою; розвивати творчі здібності; виховувати прагнення досягти високих результатів.

Обладнання: картки із завданнями.

ХІД УРОКУ

I. Оголошення теми й мети уроку

II. Ознайомлення із завданнями

І варіант

1. Тест (3 бали)

1) Про кого сказані ці слова: «Сравнить их — Феб и сатир. Он мать мою так нежил, Что ветрам неба не дал бы коснуться Ее лица»?

а) Гораціо, Гамлет;

б) Гамлет, Клавдій;

в) Клавдій, Фортінбрас.

2) Хто автор цих слів: «Любая девушка щедра не в меру, Давая на себя взглянуть луне, Для клеветы ничто и добродетель»?

а) Полоній;

б) Гамлет;

в) Лаерт.

3) Про кого йдеться в репліці: «Зачем? Чего бояться? Мне жизнь моя дешевле, чем булавка; А что он сделает моей душе, Когда она бессмертна, как и он? Меня он снова манит; я иду»?

а) Привид;

б) Клавдій;

в) Лаерт.

4) Кому присвячені сонети Шекспіра?

а) Другу;

б) коханій;

в) матері.

5) У чому новизна шекспірівських сонетів?

а) Оспівується кохана;

б) жінка — не ідеальна, але кохана;

в) описуються любовні страждання героя.

6) Як виглядає кохана у сонетах Шекспіра?

а) Білявка з ніжною шкірою;

б) смаглявка з чорним волоссям;

в) руда із очима-зорями.

7) Кому належать ці слова: «Две равно уважаемые семьи В Вероне, где встречают нас событья, Ведут междоусобные бои И не хотят унять кровопролитья»?

а) Лоренцо;

б) хор;

в) Меркуціо.

8) Про кого говорить герой: «Её сиянье факелы затмило. Она, подобно яркому бериллу В ушах арапки, чересчур светла Для мира безобразия и зла»?

а) Розаліна;

б) Джульєтта;

в) мамка.

9) Кому належать ці слова: «Итак, я тут стою в двойном лице — Как обвиняемый и обвинитель, Чтоб осудить себя и оправдать»?

а) Ромео;

б) Лоренцо;

в) князь.

2. Аналіз твору (4 бали)

Як у трагедії «Гамлет» втілюється мотив божевілля?

3. Твір-мініатюра (5 балів) на одну із запропонованих тем

• «Образ коханої в сонетах В. Шекспіра».

• «Бути чи не бути?» (за трагедією «Гамлет»).

II варіант

1. Тест

1) Кому присвячені ці слова: «Он человек был, человек во всем; Ему подобных мне уже не встретить»?

а) Принцу Гамлету;

б) королю Гамлету;

в) Гораціо.

2) Кому надається така порада: «И в память запиши мои заветы: Держи подальше мысль от языка, А необдуманную мысль — от действий»?

а) Лаерту;

б) Полонію;

в) Гамлету.

3) Чия це характеристика: «Да, этот блудный зверь, кровосмеситель, Волшбой ума, коварства черным даром — О черный ум и гнусный дар, что властны Так обольщать!.. »?

а) Фортінбраса;

б) Полонія;

в) Клавдія.

4) Яку форму має англійський сонет?

а) 14 = 5 + 4 + 3 + 2;

б) 14 = 4 + 4 + 4 + 2;

в) 14 = 4 + 4 + 3 + 3.

5) У чому новизна шекспірівських сонетів?

а) Оспівується кохана;

б) описуються любовні страждання;

в) присвячені темі дружби.

6) Які квіти традиційно використовувались у сонетах для опису коханої?

а) Троянда, фіалка;

б) троянда, тюльпани;

в) фіалка, орхідея.

7) Кому належать ці слова: «Три раза под влияньем вздорных слов Вы оба, Капулетти и Монтекки, Резней смущали уличный покой»?

а) Лоренцо;

б) князеві;

в) Джульєтті.

8) Назвіть ім’я цього героя: «Не смею назвать себя по имени. Оно благодаря тебе мне ненавистно. Когда б оно попалось мне в письме, Я б разорвал бумагу с ним на клочья».

а) Паріс;

б) Монтеккі;

в) Капулетті.

9) Кому належать ці слова: «Но повесть о Ромео и Джульетте останется печальнейшей на свете...»?

а) Леді Капулетті;

б) Лоренцо;

в) князю Верони.

2. Аналіз твору

Порівняйте сонет № 66 В. Шекспіра та монолог Гамлета «Бути чи не бути?»


3. Твір-мініатюра на тему

• «Що нового я дізнався про кохання з творів В. Шекспіра?»

• «Гамлет — вічний образ світової літератури».

III. Виконання завдань

IV. Підсумки уроку

V. Домашнє завдання

Підготуватися до підсумкового уроку.






Віртуальна читальня Зарубіжної літератури для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами. Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посиланням на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2007-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.