Тематичне оцінювання № 6 - ІЗ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ ХХ-ХХІ СТОЛІТТЯ - II семестр

УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС

Мета: повторити й узагальнити вивчене, виявити рівень знань, умінь та навичок учнів з метою контролю та їх корекції; розвивати пам’ять, образне й логічне мислення учнів, уміння висловлювати власні думки й обґрунтовувати їх; виховувати кращі людські якості.

Обладнання: тестові завдання.

Теорія літератури: роди й жанри літератури, літературний герой, портрет, пейзаж, гумор, художні засоби.

ХІД УРОКУ

I. Короткий аналіз виконання робіт з розвитку зв’язного мовлення (можна цей етап перенести на наступний урок)

II. Оголошення теми й мети уроку, мотивація навчальної діяльності школярів

III. Основний зміст роботи

1. Інструктаж до написання контрольної роботи


2. Виконання тестових завдань

Варіант І

Початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 бал)

1. Яка країна прославилась жінками-письменницями, одна з яких навіть стала лауреатом Нобелівської премії?

а) Росія;

б) Швеція;

в) Англія.

2. Звідки взятий вислів: «Ви вищі від риб, птахів, тварини, рослини. Маєте піклуватися про них»?

а) З Біблії,

б) з творів Дж. К. Ролінґ;

в) з творів А Ліндгрен.

3. Назвіть тему, яка об’єднує твори Е. Сетон-Томпсона, Дж. М. Даррелла, К. Паустовського, В. Біанкі.

4. Допишіть речення.

Фентезі — це...

Достатній рівень (кожна правильна відповідь — 2 бали)

1. Дайте характеристику Пеппі Довгапанчохи з однойменного твору А. Ліндгрен.

2. Знайдіть спільне між Томом Сойєром і Гаррі Поттером.

Високий рівень (повна, змістовна, грамотна відповідь — 4 бали) Виконайте одне із завдань.

а) Напишіть твір «Мій улюблений твір сучасної дитячої літератури».

б) Складіть діалог «Що краще — прочитати книгу чи подивитися фільм за її сюжетом?»


Варіант ІІ

Початковий та середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 бал)

1. Укажіть представника літератури фентезі:

а) А. Ліндгрен;

б) Е. Сетон-Томпсон;

в) Дж. Р. Р. Толкін.

2. Кому з письменниць літератури ХХ-ХХІ століть поставлено аж три пам’ятники ще за життя?

а) А. Ліндгрен;

б) С. Лагерлеф;

в) Дж. К. Ролінґ.

3. Визначте головну думку, яка об’єднує твори Е. Сетон-Томпсона, Дж. М. Даррелла, К. Паустовського, В. Біанкі.

4. Допишіть речення.

Анімалістична література — це...

Достатній рівень (кожна правильна відповідь — 2 бали)

1. Дайте характеристику Гаррі Поттеру із творів Дж. К. Ролінґ.

2. Знайдіть спільне між Томом Сойєром та Пеппі Довгапанчохою.

Високий рівень (повна, змістовна, правильна відповідь — 4 бали)

Виконайте одне із завдань.

а) Напишіть твір «Мій улюблений герой сучасної дитячої літератури».

б) Складіть діалог «Захоплення літературою фентезі — це корисно чи шкідливо?»

V. Підсумок уроку

VI. Домашнє завдання

Повторити весь матеріал підручника.







На нашому Youtube каналі публікуються відео скорочених творів класиків зарубіжної літератури. Переходьте на канал, підписуйтесь та слідкуйте за новими публікаціями. Кожен день ми додаємо щось новеньке.