УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС

УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС

ПЕРЕДМОВА

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

І семестр

ВСТУП

УРОК № 1. Тема. Література і фольклор — скарбниця духовних багатств людства

УРОК № 2. Тема. Прислів’я і приказки — малі жанри фольклору

УРОК № 3. Тема. Прислів’я та приказки — джерело мудрості кожного народу

УРОК № 4. Тема. Твір за прислів’ям. Розвиток зв’язного мовлення

НАРОДНА КАЗКА

УРОК № 5. Тема. Казка як жанр фольклору. Різновиди казок

УРОК № 6. Тема. Боротьба добра зі злом — головний конфлікт народної казки. Брати Грімм — відомі збирачі німецьких народних казок

УРОК № 7. Тема. Брати Грімм. Казка «Пані Метелиця»

УРОК № 8. Тема. Брати Грімм. «Пані Метелиця». Уславлення любові до праці та інших людських чеснот

УРОК № 9. Тема. Брати Грімм. Казка «Пані Метелиця» та її художні особливості

УРОК № 10. Тема. Тематичне оцінювання № 1

ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА

УРОК № 11. Тема. Літературна казка. О. Пушкін, його казки

УРОК № 12. Тема. О. Пушкін. Вступ до поеми «Руслан і Людмила»

УРОК № 13. Тема. Пролог до поеми О. Пушкіна «Руслан і Людмила». Виразне читання напам’ять

УРОК № 14. Тема. Ш. Перро як основоположник європейської літературної казки. Збірка «Казки моєї матінки Гуски... »

УРОК № 15. Тема. Ш. Перро. Казка «Попелюшка». Сюжет

УРОК № 16. Тема. Ш. Перро. «Попелюшка». Поетизація працьовитості та скромності, віра в перемогу добра над злом

УРОК № 17. Тема. Ш. Перро. «Попелюшка». Ідея винагороди за людські чесноти та страждання

УРОК № 18. Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Характеристика Попелюшки з однойменної казки Ш. Перро за простим планом

УРОК № 19. Тема. Тематичне оцінювання № 2

УРОК № 20. Тема. Г. К. Андерсен. Поєднання побутовості й фантастики у казках Андерсена

УРОК № 21. Тема. Г. К. Андерсен. Казка «Снігова королева»

УРОК № 22. Тема. Г. К. Андерсен. «Снігова королева». Перемога щирих людських стосунків над багатствами Снігової королеви

УРОК № 23. Тема. Г. К. Андерсен. «Снігова королева». Авторська оцінка героїв твору

УРОК № 24. Тема. Г. К. Андерсен. «Снігова королева». Велич краси людського серця. Антитеза

УРОК № 25. Тема. С. Маршак. П’єса-казка «Дванадцять місяців»

УРОК № 26. Тема. С. Маршак. «Дванадцять місяців». Казкові мотиви у п’єсі

УРОК № 27. Тема. С. Маршак. «Дванадцять місяців». Протиставлення образів Пасербиці, Мачухи та Дочки як втілення конфлікту добра і зла

УРОК № 28. Тема. С. Маршак. «Дванадцять місяців». Підлабузництво підлеглих та необмежена влада — головні причини спотворення характеру принцеси

УРОК № 29. Тема. Захист проекту «У природи немає поганої погоди...» за мотивами твору С. Маршака «Дванадцять місяців»

УРОК № 30. Тема. Тематичне оцінювання № 3

ЛІТЕРАТУРА І СВІТ ПРИРОДИ

УРОК № 31. Тема. Дж. Р. Кіплінг. Повість-казка «Мауглі»

УРОК № 32. Тема. Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Історія Мауглі, вихованця джунглів

УРОК № 33. Тема. Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Основні персонажі казки та їх характеристика

IІ семестр

УРОК № 34. Тема. Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Головний Закон Джунглів і закони людей

УРОК № 35. Тема. Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Відповідність світу звірів і світу людей

УРОК № 36. Тема. Дж. Р. Кіплінг. «Мауглі». Образ головного героя Мауглі та засоби його художнього втілення

УРОК № 37. Тема. Історія Мауглі в інших розділах повісті-казки «Мауглі» Дж. Р. Кіплінга (додаткове читання)

УРОК № 38. Тема. Тематичне оцінювання № 4

УРОК № 39. Тема. Алкман. «Сплять усі верховини гірські...». Й. В. Ґете. «Нічна пісня подорожнього»

УРОК № 40. Тема. М. Лермонтов. «Із Ґете» («Ген на верховини...»)

УРОК № 41. Тема. Ф. Тютчев. «Я знаю в праосені пору...»

УРОК № 42. Тема. Ф. Тютчев. «Я знаю в праосені пору...». Виразне читання напам’ять

УРОК № 43. Тема. Природа як джерело натхнення, а її зображення — засіб вираження почуттів японців

УРОК № 44. Тема. Мацуо Басьо. Хоку

УРОК № 45. Тема. М. Басьо. Виразне читання хоку напам’ять

УРОК № 46. Тема. Тематичне оцінювання № 5

СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ

УРОК № 47. Тема. Р. Бернс. «Чесна бідність»

УРОК № 48. Тема. Р. Бернс. «Чесна бідність». Уславлення у вірші справжніх людських чеснот, віри у світове братерство

УРОК № 49. Тема. Р. Бернс. «Чесна бідність». Виразне читання напам’ять

УРОК № 50. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра»

УРОК № 51. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Сонячний, радісно-бешкетливий світ дитинства у повісті

УРОК № 52. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Вплив світу дорослих на дитячі стосунки

УРОК № 53. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Цінності дитинства та їх доля в дорослому житті

УРОК № 54. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Герої повісті — Том Сойєр і Гекльберрі Фінн

УРОК № 55. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Смішне та сумне в повісті

УРОК № 56. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Автобіографічні мотиви та багатоплановість повісті

УРОК № 57. Тема. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра». Художні особливості твору (за рахунок резервного часу)

УРОК № 58. Тема. Тематичне оцінювання за творчістю Р. Бернса та Марка Твена. Письмовий переказ із творчим завданням

ІЗ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ ХХ-ХХІ СТОЛІТТЯ

УРОК № 59. Тема. Дитяча література XX-XXI століття (огляд)

УРОК № 60. Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Відгук про улюблену дитячу книгу

УРОК № 61. Тема. А. Ліндгрен. «Пеппі Довгапанчоха»

УРОК № 62. Тема. А. Ліндгрен. «Пеппі Довгапанчоха». Образ головної героїні

УРОК № 63. Тема. Дж. Толкін — автор книжок «Гобіт, або Туди і Назад» та «Володар перснів»

УРОКИ № 64-65. Тема. Дж. К. Ролінґ — автор книг про маленького чарівника Гаррі Поттера

УРОК № 66. Тема. Письменники ХХ століття про природу (Е. Сетон-Томпсон, Дж. Даррелл, К. Паустовський, В. Біанкі)

УРОК № 67. Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Твір про природу

УРОК № 68. Тема. Тематичне оцінювання № 6

ПІДСУМОК

УРОКИ № 69-70. Тема. Підсумок. Літературне свято. Захист-презентація проекту

 

ДОДАТОК. КАДРИ ІЗ ДЕЯКИХ МУЛЬТИПЛІКАЦІЙНИХ ТА ХУДОЖНІХ ФІЛЬМІВ, ЩО БУЛИ СТВОРЕНІ НА ОСНОВІ ТВОРІВ ВИДАТНИХ КАЗКАРІВ

 

ЛІТЕРАТУРА



Віртуальна читальня Зарубіжної літератури для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами. Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посиланням на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2007-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.