Частина шоста. Світова новела

Розділ 2. У фантастичних барвах

Герберт Уеллс «Чарівна криниця»

Бесіда на сприйняття біографії Герберта Уеллса

1. Батьківщина письменника-фантаста (Англія)

2. Пригадайте, які твори називаються фантастичними?

3. Письменники-фантасти XX ст..(Карел Чапек(Чехія), Айзек Азімов, Рей Бредбері, Урсула Кребер Ле Гуїн, Станіслав Лем (США), Артур Кларк(Англія), брати Стругацькі, О.Шалімов, Кір Буличов(Росія)

4. Який вислів видатного англійського письменника —фантаста Герберта Джорджа Уеллса можна вважати його гаслом. ( «Машина часу є в кожного з нас» )

5. Які романи увійшли до скарбниці світової літератури? (: «Острів доктора Моро» (1896), «Невидимець» (1897), «Війна світів» (1898), «Перші люди на Місяці» (1901))

6. Творча спадщина митця: (сорок романів, низка оповідань, кіносценарії, статті, нариси на політичні та соціальні теми..)

7. Який твір навіть викликав паніку в США ? (радіовистава за романом «Війна світів», де люди повірили в реальність нападу марсіан.)

Літературна гра за біографією Г.Дж.Уеллса «Так чи ні».

Г.Уеллс народився у передмісті Лондона. (+)

Він походив із заможної сім’ї. (-) Багатодітна сім’‎я жила в злиднях, тож що таке бідність, Уеллс знав з дитинства.

Самостійне життя письменника почалося у 14 років. (+)

Уеллс навчався в Оксфордському університеті. (-) Імперіал-коледж при Лондонському університеті — вищого навчального закладу, який готував викладачів природничих і точних наук.

Після закінчення навчання, хлопець став доктором фізики. (-) юнак здобув ґрунтовну освіту і ще до закінчення коледжу мав два вчених звання з біології.

Був учнем торговця мануфактурою, працював в аптеці, був вчителем та викладачем точних наук. (+)

Першою книжкою Уеллса став підручник з географії (-) з біології

Його перший роман — «Машина часу». (+)

Уеллс ніколи не займався журналістикою. (-)На початку 1890-х років Герберт захопився журналістикою. Він розповідав читачам про новинки наукового й суспільного життя

Письменник тричі побував у Росії. (+)

Йому так і не вдалося одружитися. (-) Був одружений.

У нього народилося двоє дочок (-) Уеллс мав двох синів і був хорошим батьком.

Прах письменника розвіяли над протокою Ла-Манш. (+)

Бесіда на сприйняття змісту твору

1. «Чарівна крамниця» за жанром — фантастична новела.

2. Як звати хлопчика з оповідання «Чарівна крамниця»? (Джип.)

3. Про яке маля йде мова у творі? (Про іграшку — «маля, яке плаче зовсім як живе».)

4. Які чарівні риси своєї матусі успадкував хлопчик? (Був спокійним, ніколи не набридав.)

5. Як описано хлопчика у творі? (Як непоганого хлопчика.)

6. Для яких дітей чарівна крамниця завжди була зачинена? (Для плаксивих.)

7. Як звали поганого хлопчика, яким він був? (Едуард мав крихітне личко, хворобливо-бліде від великої кількості з’‎їдених ласощів, скривлене від вічних скиглень, обличчя безсердечного маленького егоїста)

8. Коли б Джип був багатий, що б він придбав би в крамниці?

9. Чому продавець мав дивний вигляд? (дивний, блідий, з темним волоссям. Одне вухо в нього було довше за друге, а підборіддя — як ніс черевика.)

10. Що продавець витряс з капелюха батька Джипа? (витряс звідти два чи три яйця, мармурову кульку, годинник, з півдесятка скляних кульок, зім’‎ятий папір, потім ще папір, ще і ще, весь час говорячи про те, що багато хто зовсім даремно чистить свої капелюхи тільки зверху і забуває почистити їх ізсередини...)

11. Хто опинився на місці продався після того як він почистив капелюх? (кролик)

12. Що відривав продавець від рукава оповідача? (Крихітного червоного чортика.)

13. Під що заховав продавець Джипа, і той зник? (Під барабан.)

14. Що успадкував Джип від матері, крім стриманої поведінки? (Тонкий слух.)

15. Скільки пакунків одержав Джип, вийшовши з крамниці? (Чотири.)

16. Що було у тих пакунках? (Солдатики та кошеня.)

17. Скільки грошей заплатив батько за товар з чарівної крамниці? (Нічого.)

18. Чому?( магазин зник)

19. Чому батько ніколи не бачив, як оживають солдатики, подаровані Джипу в чарівній крамниці? (Хлопчик залюбки грався солдатиками, які, за його словами, оживали, коли він відкривав коробку й промовляв чарівне слово. Батько багато разів пробував, коли Джин грався з ними, зненацька увійти до нього в кімнату. Але нічого чарівного він так і не помітив, для нього вони були звичайнісінькими солдатиками Лише ті люди котрі вміють мріяти і фантазувати можуть побачити чари і відкрити для себе світ фантастичного і цікавого).

Експрес-тестування за змістом твору «Чарівна крамниця»

1. Де знаходилася чарівна крамниця:

а) на Оксфорд-стріт; б) на Бейкер-стріт; в) на Ріджент-стріт.

2. Головного героя новели звати:

а) Джіп; б) Джім; в) Джейк.

3. Почухавши потилицю, продавець ніби з голови витягнув:

а) монетку; б) скляну кульку; в) маленького ліхтарика.

4. Із капелюха фокусника випурхнув:

а) голуб; б) кролик; в) котик.

5. Скільки пакунків отримав хлопчик:

а) жодного; б) два; в) чотири.

6. Господар крамниці смикав маленьку істоту, відриваючи від батькового рукава:

а) маленьке жабеня; б) невеличке чортеня; в) кумедне мавпеня.

7. Фокусник запропонував гостям відвідати:

а) бібліотеку; б) виставку; в) кафетерій.

8. На одній з коробок з’явилася:

а) печатка; б) ціна; в) адреса та ім’я Джіпа.

9. Хлопчик запропонував батькові пограти у:

а) футбол; б) піжмурки; в) карти.

10. Продавець накрив Джіпа:

а) великим барабаном; б) чарівним капелюхом; в) шапкою-невидимкою.

11. Додому батько з сином повернулися:

а) на кінній повозці; б) на метро; в) у кебі.

12. В одному з пакунків було:

а) кошеня; б) цуценя; в) мишеня.

Відповіді: 1в, 2а, 3б, 4а, 5в, 6б, 7б, 8в, 9б, 10а, 11в, 12а.

Встановлення хронологічної послідовності подій у творі.

А) Фокусник намагається накрити хлопця барабаном.

Б) Джіп із батьком потрапляють у чарівну крамницю.

В) Батько зупиняє кеба.

Г) Омріяні подарунки.

Д) Відвідини виставки.

Е) Солдатики в руках Джіпа оживають.

Є) Поява скляних кульок.

Відповіді: Б; Є; Г; Д; А; В;Е.

«Чарівна крамниця» аналіз

Автор — Г.Дж. Уеллс

Рік написання — 1903

Жанр — фантастична новела

Головні герої: хлопчик Джип, його батько, торговець-чарівник, розбещений хлопчик Едуард

Тема: відвідини батьком та сином чарівної крамниці; незвичайні подарунки для Джипа

Ідея: Лише ті люди котрі вміють мріяти і фантазувати можуть побачити чари і відкрити для себе світ фантастичного і цікавого.

Основна думка — твір уславлює людяність, добро, вчить бачити прекрасне у світі, закликає вірити в дива, мріяти та думати про краще майбутнє, наближати його своїми добрими справами

Композиція

Експозиція — крамниця-міраж

Зав’язка — біля вітрини Джип та батько

Розвиток дії — Огляд чарівних речей. Фокуси продавця. Марні спроби розбещеного хлопчика. Товари для Джипа. Огляд виставки.

Кульмінація — Зникнення хлопчика

Розв’язка — Диво для Джипа продовжується вдома, батькові ж воно недоступне

Сюжет. Хлопчик на ім’я Джин разом із батьком, від особи якого в новелі ведеться розповідь, потрапляють у крамннчку де продають дитячі іграшки. А крамниця виявилася незвичайною: одразу за її порогом почалися дива. Крамниця була заповнена чарівними речами...

Посилання на схожі матеріали:

• Джордж Герберт Уеллс «Невидимець» — Переказ
• ЧАРІВНА КРАМНИЦЯ - Герберт Уеллс (1866-1946) - СВІТОВА НОВЕЛА - Хрестоматія 7 клас — Хрестоматія