Контрольний твір за творчістю О. Пушкіна та М. Лермонтова

Мета: розвивати письмове зв'язне мовлення та творчі здібності учнів; узагальнити та систематизувати знання учнів з вивченої теми; виховувати прагнення досягти високого результату.

Тип уроку: контроль знань і творчих умінь.

ХІД УРОКУ

І. Повідомлення теми та мети уроку

✵ Ознайомлення із запропонованими темами для написання творів

Теми для творів

I. Зображення життєвих ідеалів героїв роману О. Пушкіна «Євгеній Онєгін».

II. Образ автора в романі О. Пушкіна «Євгеній Онєгін».

III. «А щастя було таким можливим, таким близьким...» (за романом О. Пушкіна «Євгеній Онєгін»).

IV. Що я відкрив (-ла) для себе в поезії О. Пушкіна.

V. Проблеми особистого щастя в романі М. Лермонтова «Герой нашого часу».

VI. Зображення долі молодого покоління XIX ст. у романі М. Лермонтова «Герой нашого часу».

VII. Тема «зайвої людини» в російській літературі першої половини XIX ст.

VIII. Своєрідність поезії М. Лермонтова.

✵ Написання творів на чернетках

✵ Домашнє завдання

Переписати твір у чистовик; підібрати цікаві відомості про життя М. Гоголя, висловлювання відомих людей про нього та його творчість.

Посилання на схожі матеріали:

• Е. Сетон-Томпсон. «Лобо». Характеристика центральних образів оповідання — Розробки уроків
• Аурел Скобіоале «Оповідання» — Розробки уроків
• «Герой нашого часу» М. Ю. Лермонтова — філософський, морально-психологічний роман про долю покоління. Особливості розвитку сюжету й композиції у творі — Розробки уроків
• Моральний зміст новели О. Генрі «Дари волхвів» та її зв'язок з біблійним сюжетом — Шкільний твір
• Рецензія на оповідання Рея Бредбері «Канікули» — Рецензія
• «Кентерберійські оповідання» Джефрі Чосера — Стаття
• Функціональність історико-культурного контексту в розкритті проблемно-тематичної основи роману «Овідій Назон- поет»Яцека Бохенського — Реферат
• До вивчення оповідання Геній — Підручник
• Романи Патріка Зюскінда «Парфумер» і оповідання Милорада Павича «Дамаскін» теми ідентичності, моралі та постмодерністської гри зі словом — Шкільний твір
• Твір на тему: «Пророк» О. С Пушкіна і М. Ю. Лермонтова — Шкільний твір
• Етель Лїліан Войнич «Овід» — hrestomatia
• Твір на тему: Залізна логіка головного героя та простота його дедуктивного методу (за оповіданнями Артура Конан Дойля) — Шкільний твір
• Проаналізуйте соціально-психологічний роман Лермонтова Герой нашого часу. Розкрийте історію створення, композиційну будову та поети кальні особливості — Теорія літератури
• О. Генрі. «Вождь червоношкірих» — розробка уроку, 6 клас НУШ — Розробки уроків
• Роберт Шеклі «Заповідна зона — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали