Індійська народна творчість
Про створення ночі — літературний диктант Так чи Ні
Питань: 20
Так: 9
Ні: 11
1.
На самому початку світу панувала темрява
2.
Усі живі істоти були щасливі через те, що світло ніколи не зникало
3.
Ніч була створена тому, що живі істоти відчували постійну втому
4.
Боги створили ніч одночасно зі створенням усього світу
5.
Істоти просили богів повністю прибрати світло зі світу
6.
Ніч у міфі описується як час для відновлення сил
7.
Темрява з'явилася як покарання за скарги живих істот
8.
Боги вирішили встановити чергування світла й темряви, щоб збалансувати життя істот
9.
Ніч виникла внаслідок битви між богом світла та богом темряви
10.
Сон став можливим лише після того, як боги створили темряву
11.
Постійне світло на початку часів з часом стало для живих істот тягарем
12.
Боги ігнорували благання істот про відпочинок
13.
У цьому міфі ніч представлена як щось зловісне або страшне
14.
Створення ночі дозволило істотам пізнати стан, якого вони ніколи не знали раніше
15.
Виснаження істот було викликане саме неможливістю заснути при вічному світлі
16.
Боги створили ніч виключно для людей
17.
Цикл дня і ночі був встановлений для забезпечення здоров'я та виживання всіх істот
18.
Ніч була створена для того, щоб приховати щось від богів
19.
Після першого прохання боги зробили ніч вічною
20.
Чергування світла й темряви є божественним порядком для блага природи
Літературний диктант «Так чи Ні»
Індійська народна творчість — «Про створення ночі»
Індійська народна творчість — «Про створення ночі»
Прізвище:
Клас:
Дата:
Інструкція: напишіть «Так» або «Ні» навпроти кожного твердження.
1. На самому початку світу панувала темрява ________
2. Усі живі істоти були щасливі через те, що світло ніколи не зникало ________
3. Ніч була створена тому, що живі істоти відчували постійну втому ________
4. Боги створили ніч одночасно зі створенням усього світу ________
5. Істоти просили богів повністю прибрати світло зі світу ________
6. Ніч у міфі описується як час для відновлення сил ________
7. Темрява з'явилася як покарання за скарги живих істот ________
8. Боги вирішили встановити чергування світла й темряви, щоб збалансувати життя істот ________
9. Ніч виникла внаслідок битви між богом світла та богом темряви ________
10. Сон став можливим лише після того, як боги створили темряву ________
11. Постійне світло на початку часів з часом стало для живих істот тягарем ________
12. Боги ігнорували благання істот про відпочинок ________
13. У цьому міфі ніч представлена як щось зловісне або страшне ________
14. Створення ночі дозволило істотам пізнати стан, якого вони ніколи не знали раніше ________
15. Виснаження істот було викликане саме неможливістю заснути при вічному світлі ________
16. Боги створили ніч виключно для людей ________
17. Цикл дня і ночі був встановлений для забезпечення здоров'я та виживання всіх істот ________
18. Ніч була створена для того, щоб приховати щось від богів ________
19. Після першого прохання боги зробили ніч вічною ________
20. Чергування світла й темряви є божественним порядком для блага природи ________
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Публій Вергілій Марон «Енеїда — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Барбара Космовська «Буба — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
- Калевіпоег — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Індійський міф Про створення ночі — Переказ
- Література другої половини ХХ – початку ХХІ століття — Шкільний твір
- Література латинською мовою — Стаття
- Література класицизму — Реферат
- Література раннього Середньовіччя (церковна література і архаїчний епос) — Хрестоматія
- Фольклор і його значення для розвитку літератури — Підручник
- Література реалізму – спроба осмислити складну реальність XIX століття, її соціальні конфлікти та людські драми — Шкільний твір
- Михаил Шолохов «Судьба человека». Умение Андрея Соколова оставаться настоящим человеком и патриотом в сложнейших и драматических жизненных испытаниях — Розробки уроків
- Тірсо де Моліна. «Донжуан» - ІСПАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА XVII СТОЛІТТЯ — Теорія літератури
- М.В. Гоголь і українська література ХІХ століття — Шкільний твір
- Література як вид мистецтва — Розробки уроків
- Література другої половини XX ст. - XX - ПОЧАТОК XXI СТОЛІТЬ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
Дата останньої редакції: 30 квітня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент