Контрольна робота № 3. Романтизм
Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми «Романтизм»; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці.
Обладнання: тестові завдання.
Перебіг уроку
I. Організаційний момент
II. Оголошення завдань уроку, мотивація учнів на успішне виконання контрольної роботи
III. Самостійне виконання контрольної роботи за різнорівневими завданнями
IV. Підсумок.
V. Домашнє завдання.
Прочитати роман віктора Гюго «Собор Паризької Богоматері»
Посилання на схожі матеріали:
- Урок № 22. Специфіка переходу від романтизму до реалізму. Романтизм у Німеччині. Ернст Теодор Амадей Гофман: віхи мистецького шлях — Розробки уроків
- Контрольна робота № 2. Романтизм — Розробки уроків
- Контрольна робота №2 за темою «Романтизм» — Розробки уроків
- Романтизм у США, його національна специфіка — Стаття
- Романтизм у Німеччині — Реферат
- НА ПІВНОЧІ ДИКІЙ - ГЕНРІХ ГЕЙНЕ (1797-1856) - РОМАНТИЗМ - Хрестоматія — Хрестоматія
- КНИГА ПІСЕНЬ (1817-1827) - ГЕНРІХ ГЕЙНЕ 1797-1856 - РОМАНТИЗМ — Підручник
- Романтизм як реакція на невідповідність ідеалів Просвітництва та реалій післяреволюційної Європи — Шкільний твір
- Романтизм і реалізм у XIX ст. - XIX СТОЛІТТЯ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
- Контрольна робота № 3 за тему Шедеври європейської лірики першої половини XX ст.» «Антиутопія у світовій літературі», «Проблема миру та війни в літературі XX століття» — Дидактичні матеріали
- Розкрийте філософські засади романтизму. Простежте вплив німецької класичної філософії на формування напряму. Романтизм у мистецтві (у живописі, музиці тощо). — Теорія літератури
Дата останньої редакції: 02 березня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент