8 клас

Середньовіччя. Середньовіччя як історична і культурна доба, її хронологічні межі

Аліґ'єрі Данте

1. Як називається період початку Ренесансу?

2. Батьківщина поета.

3. Назва книги сонетів і канцон Данте.

4. Назва головного твору Данте.

5. Художник, земляк Данте, чиї твори розпочали новий етап у європейському живописі.

6. Ім’я коханої поета.

7. Що складає основний сюжет твору Данте «Божественна комедія» ?

8. Покарання, до якого присудили Данте за політичну діяльність.

9. Перший біограф поета.

10. Яка основна тематика збірки «Книга пісень»?

11. Кому присвятив свою збірку Данте?

12. Що означає крилатий вислів «Дантове пекло»?

Посилання на схожі матеріали:

• Роберт Шеклі «Заповідна зона — Тест» — Дидактичні матеріали
• Роберт Шеклі «Заповідна зона — літературний диктант Так чи Ні» — Дидактичні матеріали
• Роберт Шеклі «Заповідна зона — Літературний детектив» — Дидактичні матеріали
• Моральний зміст новели О. Генрі «Дари волхвів» та її зв'язок з біблійним сюжетом — Шкільний твір
• Рецензія на оповідання Мо Яня «Геній» — Рецензія
• Втілення принципів побудови постмодерністського твору в оповіданнях Х. Л. Борхеса — Стаття
• Функціональність історико-культурного контексту в розкритті проблемно-тематичної основи роману «Овідій Назон- поет»Яцека Бохенського — Реферат
• До вивчення оповідання Геній — Підручник
• Моральні проблеми оповідання Е. Сетон-Тонпсона «Лобо» — Шкільний твір
• Твір на тему: Перетворення доктора Дмитра Іонича Старцева на Іонича (за оповіданням Чехова «Іонич») — Шкільний твір
• Реальність фантастичних картин в оповіданнях Рея Дугласа Бредбері — Розробки уроків
• Шолом-Алейхем “Пасха на селі” — Розробки уроків
• Значення художньої спадщини В.Г. Короленка. Гуманістична спрямованість його творів. Поєднання романтичних та реалістичних тенденцій в оповіданнях та повістях письменника (У поганому товаристві, Сліпий музикант, Ріка грає, Ліс шумить та ін.) — Теорія літератури
• Твір на тему: Над ким і чим сміється Чехов у своїх оповіданнях? — Шкільний твір
• Твір на тему: Залізна логіка головного героя та простота його дедуктивного методу (за оповіданнями Артура Конан Дойля) — Шкільний твір