8 клас

Відродження

Франческо Петрарка «Книга пісень»

1. Назвіть хронологічні межі доби Відродження

2. Яку назву отримав новий світогляд, що виник у добу Відродження?

3. Перелічіть найвизначніші літературні твори епохи Відродження.

4. Назвіть основні риси гуманістичного світогляду.

5. Які теми у мистецтві, літературі доби Відродження стають головними?

6. Де вперше Франческо Петрарка зустрів Лауру?

7. За який твір Франческо Петрарку увінчали лавровим вінком на Капітолійському пагорбі

8. Як перекладається назва збірки «Канцоньєре», скільки віршів вона налічує?

9. На якому фоні змальовує Ф. Петрарка образ Лаури?

10. Який місяць року для Франческо Петрарки став знаменним?

11. Перелічіть провідні мотиви «Книги пісень».

12. Дослідники вважають, що «Канцоньєре» - твір не стільки про Лауру, скільки про самого Петрарку. Чому?

Посилання на схожі матеріали:

• Франческо Петрарка «Сонет 132» — Переказ
• Утілення високого почуття кохання у віршах митця «Книга пісень» Генріх Гейне — Шкільний твір
• Франческо Петрарка - Життя і творчість письменника — Біографія
• Творчість Генріха Гейне. «Книга пісень» - проблематика, художня своєрідність, поєднання романтичної патетики та іронії. Політична лірика. «Cілезькі ткачі». Поема «Німеччина. Зимова казка» - вершина творчості поета — Стаття
• Франческо Петрарка - Життя і творчість — Реферат
• Франческо Петрарка - Література доби Відродження - ВІДРОДЖЕННЯ - Хрестоматія — Хрестоматія
• КНИГА ПІСЕНЬ (1817-1827) - ГЕНРІХ ГЕЙНЕ 1797-1856 - РОМАНТИЗМ — Підручник
• Як Франческо Петрарка, Джованні Боккаччо, Мігель де Сервантес та Вільям Шекспір оспівували людину, її почуття та прагнення — Шкільний твір
• Франческо Петрарка «Канцоньєре» - ВІДРОДЖЕННЯ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
• «Книга пісень» Г. Гейне («На півночі кедр одинокий...», «Коли розлучаються двоє...»): Особливості композиції збірки, образ ліричного героя, фольклорні елементи (образи, мотиви, символи, жанрові ознаки пісні та ін.). Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетичної мови творів. Виразне читання напам'ять — Розробки уроків