Усі контрольні роботи зарубіжна література 5 клас - Сикало Євген 2025

Підсумкова контрольна робота “Вступ. Скарбниця народних казок”

ГР 1 (Усно взаємодіє)

1.Прослухайте текст та виконайте післятекстові завдання.

Навіщо читати книжки сучасному поколінню?

Тих, хто народилися після 2010 року, називають поколінням Альфа. Альфа — перша літера грецького алфавіту. Діти, які належать до покоління Альфа, кардинально відрізняються від представників усіх інших поколінь, і саме вони почнуть масштабне оновлення планети в усіх сферах.

 Представники покоління Альфа вміють і можуть те, чого не вміли і не могли їхні батьки, бабусі й дідусі. Ідеться не тільки про гаджети, а й про те, як зробити цифрові технології частиною свого життя, важливим чинником мислення, поведінки й культури. Діти в наш час легко переходять із одного віртуального простору в інший, вправно користуються інтернет-послугами, здатні презентувати власні ідеї, застосовуючи різноманітні цифрові сервіси. Отже, життя покоління Альфа визначають передовсім цифрові технології та інтернет, без яких неможливий ані прогрес суспільний, ані прогрес індивідуальний.

Важливо усвідомити, що особливим духовним ресурсом кожної нації та особистості є читання художньої літератури. Читання відкриває людині світ, допомагає пізнати інших людей і відчути людське в собі. Воно пробуджує в душі прагнення до краси, добра і справедливості, вчить жити за совістю. Завдяки йому стають близькими і зрозумілими здобутки своєї культури і культур різних народів. Формуючи почуття гордості за свій народ, свою країну, читання дає усвідомлення того, що ми належимо до світової спільноти, доля якої залежить від рівня культури кожного і кожної з нас.

Види читання в цифрову добу. Усі ми читаємо по-своєму, бо всі різні. Але є правила й закономірності читання, які варто знати, щоб не тільки вміти знайти потрібну інформацію, а й отримати задоволення від читання.

Люди завжди читають з конкретною метою. Зважаючи на неї, виокремлюють такі види читання: переглядове, ознайомлювальне, вдумливе.

Питання до тексту. Виберіть одну правильну відповідь із запропонованих варіантів. (За кожну правильну відповідь 1 бал)

1. Як називають тих, хто народилися після 2010 року?

а) поколінням Альфа; б) поколінням бета; в) поколінням гамма; г) поколінням дельта.

Правильна відповідь: а) поколінням Альфа

2. Діти покоління Альфа почнуть масштабне оновлення …

а) планети в усіх сферах; б) шкільних підручників; в) присадибних ділянок;

г) річок та океанів.

Правильна відповідь: а) планети в усіх сферах

3. Суспільний, ані прогрес індивідуальний неможливий без…

а) цифрових технологій та інтернету; б) без газет та журналів; в) без цікавих книг;

г) без телебачення.

Правильна відповідь: а) цифрових технологій та інтернету

4. Особливим духовним ресурсом кожної нації та особистості є…

а) перегляд коміків; б) спілкування з друзями; в) читання художньої літератури;

г) гарний відпочинок.

Правильна відповідь: в) читання художньої літератури

5. Читання пробуджує в душі…

а) прагнення до краси, добра і справедливості; б) бажання відпочити;

в) прагнення поспілкуватися із родиною; г)прагнення зробити кар’єру.

Правильна відповідь: а) прагнення до краси, добра і справедливості

6. Люди завжди читають з конкретною метою. Зважаючи на неї, виокремлюють такі види читання:

а) переглядове, ознайомлювальне, вдумливе; б) швидке, поверхневе; в) без інтересу, нецікаве; г) пасивне, активне, чудове.

Правильна відповідь: а) переглядове, ознайомлювальне, вдумливе

2. Наведіть 3 аргументи (як мінімум) про користь читання і складіть зв’язну відповідь за допомогою 3-4 речень. (6 балів).

Відповідь:

Читання художньої літератури є важливим духовним ресурсом, що відкриває людині світ, допомагає пізнати інших людей і відчути людське в собі. Воно пробуджує в душі прагнення до краси, добра і справедливості, вчить жити за совістю. Завдяки читанню ми усвідомлюємо свою приналежність до світової спільноти та розуміємо, що доля світу залежить від рівня культури кожного з нас.

Усього: 12 балів

ГР 2 (Працює з текстом)

І рівень

Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише один варіант правильний. Виберіть правильну відповідь і напишіть літеру, яка їй відповідає.

1. 1. Укажіть, в якій країні виникла казка «Фарбований шакал»: а) Китай; б) Індія; в) Японія. (1 бал)

Правильна відповідь: б) Індія

2. 2. Японська народна казка «Момотаро, або Хлопчик-Персик» належить до: а) казок про тварин; б) чарівних казок; в) сучасних казок; г) соціально-побутових казок. (1 бал)

Правильна відповідь: б) чарівних казок

3. 3. Брати Грімм записували народні казки для того, щоб… а) скласти казки для власних дітей; б) розважати та повчати дітей; в) збирати німецькі народні казки. (1 бал)

Правильна відповідь: в) збирати німецькі народні казки

ІІ- ІІІ рівні

Завдання 4-6 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цмфрою, доберіть відповідник, позначений літерою.

4. 4. Установіть відповідність між героєм та його рисами характеру.

(2 бали)

5. 5. Установіть відповідність між персонажем та деталями побуту.

(2 бали)

6. 6. Установіть відповідність між персонажем та уривками із вивчених казок.

(2 бали)

7. Охарактеризуйте образ пасербиці із німецької народної казки «Пані Метелиця» (2-3 речення). (1 бал)

Відповідь: Пасербиця — працьовита, скромна та слухняна дівчина. Вона сумлінно виконує всі доручення, за що отримує винагороду від Пані Метелиці.

ІY рівень

8. 8. Розкажіть про улюбленого героя (чи героїню) із вивчених народних казок. Поясніть, чим він/вона вам подобається (3-4 речень) (2 бали)

Відповідь: Мій улюблений герой — Момотаро з японської казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик». Він сміливий, рішучий і має добре серце. Момотаро не боїться труднощів і завжди готовий допомогти іншим.

Усього: 12 балів