Давньоіндійська народна творчість
Потоп — літературний диктант Так чи Ні
Питань: 20
Так: 11
Ні: 9
1.
Ману знайшов маленьку рибку, коли здійснював обряд очищення у воді.
2.
Рибка попросила Ману перенести її в ставок, оскільки глечик став для неї затісним.
3.
Риба виросла настільки швидко, що заповнила річку за кілька днів.
4.
Ману переносив рибу за такою послідовністю: глечик — ставок — річка — океан.
5.
Риба попередила Ману про потоп лише тоді, коли почалися перші сильні дощі.
6.
Ману мав взяти на корабель лише свою родину та найцінніші речі.
7.
Корабель був прив'язаний до рога риби за допомогою міцного каната.
8.
Риба тягнула корабель за допомогою золотого ланцюга, що з'явився з неба.
9.
Корабель під керівництвом риби прибув до вершини високої гори.
10.
Риба повідомила Ману, що потоп є покаранням, від якого неможливо врятуватися жодній живій істоті.
11.
Сім мудреців були обрані самим Ману за його власним бажанням.
12.
Риба мала один великий ріг на голові, за який Ману прив'язав свій корабель.
13.
Риба відкрила Ману свою божественну природу лише після того, як вода повністю покрила землю.
14.
Окрім насіння та тварин, на кораблі були збережені Веди — священні знання людства.
15.
Разом із Ману на кораблі перебували сім великих мудреців (ріші).
16.
Риба запевнила Ману, що потоп знищить лише міста, але не зачепить ліси та гори.
17.
Ману знайшов рибку під час виконання релігійного обряду на березі річки.
18.
Риба привела корабель до берегів нового, невідомого раніше континенту.
19.
Риба (Матсья) є одним із аватарів бога Вішну.
20.
Ману спочатку намагався спіймати рибу, щоб приготувати її на обід.
Літературний диктант «Так чи Ні»
Давньоіндійська народна творчість — «Потоп»
Давньоіндійська народна творчість — «Потоп»
Прізвище:
Клас:
Дата:
Інструкція: напишіть «Так» або «Ні» навпроти кожного твердження.
1. Ману знайшов маленьку рибку, коли здійснював обряд очищення у воді. ________
2. Рибка попросила Ману перенести її в ставок, оскільки глечик став для неї затісним. ________
3. Риба виросла настільки швидко, що заповнила річку за кілька днів. ________
4. Ману переносив рибу за такою послідовністю: глечик — ставок — річка — океан. ________
5. Риба попередила Ману про потоп лише тоді, коли почалися перші сильні дощі. ________
6. Ману мав взяти на корабель лише свою родину та найцінніші речі. ________
7. Корабель був прив'язаний до рога риби за допомогою міцного каната. ________
8. Риба тягнула корабель за допомогою золотого ланцюга, що з'явився з неба. ________
9. Корабель під керівництвом риби прибув до вершини високої гори. ________
10. Риба повідомила Ману, що потоп є покаранням, від якого неможливо врятуватися жодній живій істоті. ________
11. Сім мудреців були обрані самим Ману за його власним бажанням. ________
12. Риба мала один великий ріг на голові, за який Ману прив'язав свій корабель. ________
13. Риба відкрила Ману свою божественну природу лише після того, як вода повністю покрила землю. ________
14. Окрім насіння та тварин, на кораблі були збережені Веди — священні знання людства. ________
15. Разом із Ману на кораблі перебували сім великих мудреців (ріші). ________
16. Риба запевнила Ману, що потоп знищить лише міста, але не зачепить ліси та гори. ________
17. Ману знайшов рибку під час виконання релігійного обряду на березі річки. ________
18. Риба привела корабель до берегів нового, невідомого раніше континенту. ________
19. Риба (Матсья) є одним із аватарів бога Вішну. ________
20. Ману спочатку намагався спіймати рибу, щоб приготувати її на обід. ________
Автор матеріалу
Сикало Євген
Автор навчальних матеріалів із зарубіжної літератури. Понад 20 років досвіду роботи з освітнім контентом для вчителів, учнів та батьків.
Посилання на схожі матеріали:
- Старша Едда — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Список Шиндлера — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Подвиги Геракла — літературний диктант Так чи Ні — Дидактичні матеріали
- Індійський міф Про потоп — Переказ
- Неоднозначні стосунки людини та природи. Художня література й сучасне екомислення — Шкільний твір
- Французький героїчний епос — Стаття
- Література класицизму — Реферат
- Література доби еллінізму — Хрестоматія
- Світова література 6 клас - Ніколенко О.М. - Грамота 2014 - підручник — Підручник
- Література реалізму – спроба осмислити складну реальність XIX століття, її соціальні конфлікти та людські драми — Шкільний твір
- Ф. Тютчев. «Я знаю в праосені пору...». Виразне читання напам’ять — Розробки уроків
- Василь Биков «Література» — Теорія літератури
- Потоп — розробка уроку — Розробки уроків
- Література другої половини XX ст. - XX - ПОЧАТОК XXI СТОЛІТЬ - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
- М.В. Гоголь і українська література ХІХ століття — Шкільний твір
Дата останньої редакції: 30 квітня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент