ХАЙКУ - Мацуо Басьо (1644 -1694) - ПОЕТИЧНЕ БАЧЕННЯ СВІТУ - ПРИГОДИ І ФАНТАСТИКА

1

Невже заснула.

Душу солов’‎ю довіривши свою,

Верба плакуча?

2

Засохла гілка —

Крука притулок.

Осінній вечір.

З

Метелик також

Прилетів поїсти

Салату з квітів білих хризантем.

4

Старий ставок.

Пірнуло жабеня —

Вода сплеснула.

5

Під деревом

Вишнева заметіль

Мій суп і рибу цвітом засипає.

6

Осіння паморозь!

Рукою доторкнешся,

І на долоні сльози палахтять.

7

Сто краєвидів за коротку мить

У запалі

Намалювали хмари.

8

Камелією¹? Сливою?

Цікаво, чим у минулому

Був цей старий держак?

9

Хто за осіннім вітром мандрував,

Спав просто неба,

Той збагнути може мої пісні!

10

Горобчику, мій друже,

Не чіпай малого гедзика,

Що бавиться на квітці!

11

Вода замерзла,

Розколовши глечик.

І тріск раптовий розбудив мене.

12

Бананові деревця мотлошить

Осінній вітер.

Дощ в цебрі хлюпоче.

13

Як легко я живу на цьому світі!

Усе багатство —

Глечик з гарбуза.

14

Кружальцями

Чи на чотири частки

Цю першу диню різати мені?

¹ Камелія — вічнозелене дерево або кущ.

15

Град несподіваний

Розлючено лупцює

Мій кипарисовий крислатий капелюх.

16

Чим пригоститися?

З харчів у моїй хатці —

Хіба що ці комарики малі.

17

Прокинься, друже!

Запали вогонь!

Я хочу диво показати — грудку снігу!

18

Осіння перша мряка!

Навіть мавпа,

Здається мріє про дощовичок.

19

Прощається весна!

Пташки голосять,

У риб — німотні сльози на очах.

20

Упав у бухту

Сиротливий крик —

Зозулі голос.

21

Жорстокість долі!

Воїна шолом

Став конику маленькому притулком.

22

Підмівши двір,

Збирався вийти з храму, —

Аж знову листя з білої верби!

23

Яке блаженство!

Снігу аромат

З Південної долини долинає.

24

Ну що, малята!

Утікаймо разом

Від градопаду буйного цього!

25

Мінливість долі!

Паростком бамбука

Стає колись людина врешті-решт.

26

Серпанок весняний.

Сливовий цвіт і місяць —

Завершений пейзаж!

27

Навіть ворона,

Що обридла всім.

Красунею здається сніжним ранком!

28

Біліють

Вимиті до блиску цибулини.

Осінній холод!

29

У ранішній росі.

Та ще й в грязюці,

Якою свіжою здається диня ця!

30

Що ближче осінь,

То тісніше в хатці

Зближаються і душі і серця.

31

Збирався на базар,

Та передумав.

На ясний місяць краще подивлюсь!

32

Аби опертися,

За колосок хапаюсь, —

Розлуки розпач!

33

За пасмом гір,

Неначе з хмари дощ, —

Засніжена вершина Фудзіями!¹

34

Дорога ця —

Така пуста, безлюдна!

Осінні сутінки.

Переклад І. Бондаренка

ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ. ХАЙКУ

Вірш хайку, або хоку, в японській поезії зародився ще у XV столітті. Хайку спочатку існував як трирядкова частина у більшому поетичному творі. У XVII столітті японський поет Мацуо Басьо розвинув хайку до самостійного жанру пейзажної лірики, який і досі є надзвичайно популярним у Японії.

Отже, хайку— це трирядковий вірш без рими, якому притаманна особлива будова. Загальна кількість складів у хайку має дорівнювати 17-ти складам. Причому у першому віршорядку повинно бути 5 складів, у другому— 7 і в третьому— знову 5 складів (5+7+5). На жаль, у перекладах ці особливості будови хайку, як правило, втрачаються.

Традиційно в хайку переважає змалювання пейзажу, за допомогою якого створюється певний настрій.

¹ Фудзіяма— мальовнича гора вулканічного походження (3776 метри заввишки), вершина якої завжди вкрита снігом. Один із символів Японії.

Готуємося до роботи з текстами поезій

1. Розкажіть, що ви знаєте про історію виникнення хайку.

2. Поясніть особливості будови хайку. Чому хайку називають також тривіршами'?

3. Простежте, чи в українських перекладах повністю відтворена будова тривіршів Мацуо Басьо.

4. Що вас вразило у долі японського поета XVII століття Мацуо Басьо?

5. На прикладі творчості Мацуо Басьо поясніть значення вислову «Треба вміти в малому побачити велике».

Працюємо із творами

6. Доведіть, що хайку Мацуо Басьо належать до пейзажної лірики.

7. Поясніть зв’‎язок настрою героя з картинами природи.

8. Як ви гадаєте, який настрій переважає у тривіршах японського поета?

9. На вашу думку, в хайку Мацуо Басьо більше значення має зображення природи чи настрою?

10. Наведіть приклади епітетів у віршах Мацуо Басьо. Поясніть їхню роль у створенні настрою.

11. Виберіть і запишіть у зошит тривірш, який вам найбільше сподобався. Поясніть свій вибір.

12. Вивчіть напам’‎ять три-чотири хайку, які вам сподобалися найбільше.

Виконуємо творчі завдання

13. Спробуйте скласти у класі хайку на будь-яку тему.

14. Кращий тривірш запишіть у робочому зошиті.

15. Складіть удома кілька тривіршів на теми різних пір року. Використайте схему: два перші віршорядки — опис природи, третій віршорядок — настрій.

16.Зробіть висновок, як настрій вірша залежить від зображуваних картин природи.