Контрольна робота № 5. Сучасна література. У колі добрих героїв
Мета: перевірити рівень засвоєння учнями знань з теми; розвивати уміння застосовувати набуті знання практично; виховувати культуру писемного мовлення.
Тип уроку: урок перевірки знань, умінь і навичок.
Хід уроку
I. Організаційний момент.
II. Мотивація навчальної діяльності.
III. Оголошення теми й мети уроку. Актуалізація опорних знань учнів.
Виконання завдань за варіантами.
IV. Підбиття підсумків уроку
V. Домашнє завдання
Прочитати оповідання Сетона-Томпсона «Лобо»
Посилання на схожі матеріали:
- Світова література - духовна скарбниця людства. Роль книги в сучасному житті. — Розробки уроків
- Література доби бароко: найяскравіші представники європейського напряму бароко; провідні теми й стильове новаторство лірики бароко — Розробки уроків
- Урок 30. Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі». Причини деградації Скруджа та його переродження — Розробки уроків
- Неоднозначні стосунки людини та природи. Художня література й сучасне екомислення — Шкільний твір
- Художні особливості ліричної прози — Стаття
- Література в дискурсі гуманітаристики — Реферат
- ВСТУП. ЛІТЕРАТУРА ЯК ВИД МИСТЕЦТВА — Хрестоматія
- Загадки — Підручник
- Література першої половини XX століття — це епоха радикальних змін, що сформувала нове бачення людини та світу — Шкільний твір
- ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК МИСТЕЦТВО СЛОВА. ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС - підготовка до ЗНО та ДПА — ЗНО
- Самотність як наслідок насилля, як причина, як засіб протистояти йому — головна тема творчості Г. Г. Маркеса - МІФ, РЕАЛЬНІСТЬ, ЛІТЕРАТУРА X. Л. БОРХЕС, І. КАЛЬВІНО, А. БАРІККО, Г. МАРКЕС, X. КОРТАСАР, А. КАРПЕНТЬЄР — Теорія літератури
- Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон» — Дидактичні матеріали
- ЗРАЗКИ ТВОРЧИХ РОБІТ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 2017 - світова література — Шкільний твір
- М.В. Гоголь і українська література ХІХ століття — Шкільний твір
- Література як вид мистецтва — Розробки уроків
Дата останньої редакції: 02 березня 2026
Пошук на сайті
📚 Асистент з літератури
Вітаю! Я допоможу вам розібратися з творами зарубіжної літератури — аналіз, образи героїв, біографії авторів. Просто напишіть наприклад назву твору чи автора. Про що запитаєте?
ШІ‑Асистент