Зарубіжна література 6 клас розробки уроків - Ігор Ціно 2012
Урок 6. Поетизація в образі могутності й мужності, що покликані боротися зі злом
2. Міф і література
Міфи про Геракла
Репродуктивний рівень
У тексті знайдіть означення, що «супроводжують» персонажів. Випишіть їх у другу колонку таблиці. В останню запишіть власні означення, які, на вашу думку, точніше характеризують героїв.
Персонажі твору |
Означення, що їх «супроводжують» |
|
З тексту |
Власні |
|
Геракл |
||
Еврісфей |
||
Гера |
||
Харон |
Конструктивний рівень
Порівняйте головних героїв прочитаних вами міфів про Геракла і Прометея. Хто з них вам більше симпатизує? Чому?
Що порівнюється |
Прометей |
Геракл |
Хто і чому їх не любив? |
||
Що корисного вони зробили людям? |
||
Яку пам'ять залишили після себе (завдяки чому їх пам'ятають)? |
||
Мої симпатії |
Творчий рівень
Як Еврісфей реагує на повернення Геракла після виконання чергового завдання? Заповнивши таблицю, сформулюйте і запишіть ваше загальне враження про царя Мікен.
Подвиг Геракла |
Реакція Еврісфея |
Авгієві стайні |
|
Стімфалійські птахи |
|
Висновки |
Індивідуальні завдання
1. Уявіть, що Гераклові довелося жити у наш час. На вашу думку, які сучасні дванадцять подвигів мав би здійснити герой?
Перший |
|
Другий |
|
Третій |
|
Четвертий |
|
П'ятий |
|
Шостий |
|
Сьомий |
|
Восьмий |
|
Дев'ятий |
|
Десятий |
|
Одинадцятий |
|
Дванадцятий |
— Який з подвигів Геракла, що він здійснив за життя, вам найбільше подобається? Поясніть свою думку.
2. З текстів переказів міфів про Геракла випишіть означення, що характеризують Еврісфея. Додайте 2—3 власних.
3. Що може пов’язувати героїв давньогрецьких міфів і східнослов’янських легенд та переказів? Прочитайте уривок із твору С. Плачинди «Серед степу широкого» — легенду «Напівзабута Гілея» (додаток 1). Доведіть, що останній твір — міфологічного походження.
«Напівзабута Гілея» |
||
Особливості міфу |
Приклади з тексту |
|
Персонажі |
Фантастичні істоти (великих розмірів, напівлюди — напівтварини, народжені природними стихіями тощо) |
|
Герой з дивовижною нелюдською силою |
||
Пояснення особливостей природного ландшафту, явищ і стихій тощо |
||
Історія створення людського племені |