Контрольна робота за творчістю Дж. Олдріджа, Р. Кіплінга - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ

Контрольна робота за творчістю Дж. Олдріджа, Р. Кіплінга - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ

Розробки уроків - Світова література 7 клас - 2015 рік

Тема. Контрольна робота за творчістю Дж. Олдріджа, Р. Кіплінга

Мета: навчальна: закріпити знання учнів; виявити рівень знань, умінь та навичок для контролю й корекції; розвивальна: розвивати пам'ять, образне й логічне мислення, уміння відповідати на запитання, складати зв'язні висловлювання, твори із власними судженнями; виховна: сприяти формуванню поваги до загальнолюдських цінностей на прикладах кращих героїв літератури.

Обладнання: тестові завдання.

Теорія літератури: літературна балада, оповідання, переклад, художня деталь, антитеза, анафора, символ, художній образ, художні засоби.

Тип уроку: урок контролю і корекції знань, умінь та навичок.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми й мети уроку

ІІІ. Контроль і корекція знань, умінь та навичок

1. Пояснення вимог до виконання тестових завдань

2. Виконання контрольної роботи (виконуються всі завдання)

Варіант І

Початковий та середній рівні (по 1 балу за кожну правильну відповідь)

1. Основна проблема оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм»:

а) взаємини батьків і дітей; б) охорона природи;

в) технічний прогрес та його наслідки; г) дружба та кохання.

2. «Останній дюйм» для посадки літака (за однойменним оповіданням Дж. Олдріджа) — це:

а) сигнал для диспетчерів аеродрому про надання смуги для посадки;

б) запорука вдалої посадки;

в) сигнал небезпеки;

г) межа, за якою треба стрибати з парашутом.

3. «Тобі, бідоласі, доведеться все робити самому, так уже сталося»,— сказав

батько з оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» своєму синові. Йдеться про те, що Деві потрібно буде:

а) підтягти літак до води;

б) перейти пустелю до найближчого оазису;

в) вести літак до аеродрому;

г) зробити пліт і перепливти на сусідній острів

4. Камаль із твору Р. Кіплінга «Балада про Схід і Захід» порівняв себе і полковничого сина з:

а) двома тиграми;    б) двома вовками;

в) двома шакалами;    г) самотніми мисливськими псами

5. Основним художнім засобом, який використаний у вірші Р. Кіплінга

«Якщо...», є:

а) анафора;    б) антитеза;

в) алегорія;    г) алітерація

Ключ: 1 — а); 2 — б); 3 — в); 4 — б); 5 — а).

6. Продовжте речення.

«Антитеза — це...»

Достатній рівень (2 бали)

7. Охарактеризуйте образ Бена з оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм».

Високий рівень (4 бали)

8. Виконайте одне із завдань.

а) висловіть своє судження про проблему духовного випробування людини та її моральної стійкості у творах письменників та в нашому житті

б) Продовжте історію Камаля та полковничого сина (за віршем Р. Кіплінга «Балада про Схід і Захід»).

Усього: 12 балів.

Варіант ІІ

Початковий та середній рівні (по 1 балу за кожну правильну відповідь)

1 . Малолітньому синові Бена з оповідання Дж. Олдріджа довелося самому вести літак, тому що:

а) це був подарунок батька йому на день народження;

б) батько загинув, фільмуючи акул;

в) батько був тяжко поранений акулами;

г) Деві порушив батьківську заборону і вирішив сам покататися на літаку

2. Головною думкою оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» є:

а) уславлення мужності та героїзму головних героїв твору;

б) засудження жорстокого ставлення до природи;

в) утвердження віри у внутрішні можливості людини, сімейних цінностей;

г) схвалення дій хлопчика, який урятував свого батька

3. «Кішка випередила його, і камера тільки злегка ковзнула по ній». Ця кішка:

а) акула;    б) тигриця;

в) пантера;    г) домашня кішка

4. Конфлікт у творі Р. Кіплінга «Балада про Схід і Захід» стався через:

а) повстання афганців;

б) украдену Камалем лошицю;

в) незадоволення індійців своїм становищем;

г) відняту у місцевого населення отару овець

5. У рядках вірша Р. Кіплінга «Якщо...»

А як загубиш, все почнеш спочатку,

Зібравши речі в нову дальню путь... —

використано як основний художній засіб:

а) порівняння;    б) гіперболу;

в) метафору;    г) анафору

Ключ: 1 — в); 2 — в); 3 — а); 4 — б); 5 — в) .

6. Продовжте речення.

«Анафора — це...»

Достатній рівень (2 бали)

7. Охарактеризуйте образ Деві з оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм».

Високий рівень (4 бали)

8. Виконайте одне із завдань.

а) Висловіть своє судження про те, що таке сімейні цінності та як вони утверджуються у творі Дж. Олдріджа та в нашому житті

б) Продовжте історію Камаля та полковничого сина (за віршем Р Кіплінга «Балада про Схід і Захід»).

Усього: 12 балів.

IV. Домашнє завдання

Підготувати повідомлення про О. С. Пушкіна

V. Підбиття підсумків уроку

Інтерактивна вправа «Мікрофон»

♦ Продовжте речення.

«Найбільш складним для мене виявилося завдання.»







На нашому Youtube каналі публікуються відео скорочених творів класиків зарубіжної літератури. Переходьте на канал, підписуйтесь та слідкуйте за новими публікаціями. Кожен день ми додаємо щось новеньке.